7月10日，时间不会因为我们而有片刻的停留，它只会不停地向前走着，不知不觉我们的支教已然进行一个星期了，太多的感慨与触动无法言喻，学院的完满教育对我们的人生有着启发性的教育，今天有和我们年龄相仿的孩子得知我们是支教来的学生之后对我们说，真羡慕你们的学校啊，能给你们提供这样的锻炼机会，我们也好想来支教。这样的话语让我们更加珍惜这次支教机会，这将是我们人生第一次当老师的难忘经历。

我们信息工程系是秉承“大信息”的学科发展思路，紧跟国际信息技术发展前沿的一个特色系。结合我们的专业特色，今天给孩子们上了一节计算机课，由于学校并没有这样的设备，我们的支教队员将自己的笔记本电脑提供给孩子们上课，太多新鲜感的冲击让孩子们兴奋不已，这节课是由上午的第三、四节课连起来上的一节大课，为了让孩子们真正的学到一些东西，这节课是由四位支教队员共同代课，每个支教队员负责两排的孩子们，一个支教队员在讲台上讲课，孩子们的求知欲很强，认真听着老师们的讲解，并积极提出问题，这节课我们主要教孩子们使用办公软件------Microsoft Word，教他们简单的插入图片并输入文字继而保存文档，课下看着孩子们做的文档让我们深深地感觉到我们的努力没有白白浪费，那些童真的话语久久荡漾在我们心间，我们想要让他们学会很更多，我们一直在努力着。 

爱心支教的时间已过半，山西青年报对我们的支教进行了采访，并在今天报纸的第五版进行了刊登，让我记忆最深的一个问题就是一个记者说你认为友善是什么？我说友善就是爱心的外化，一个充满爱的世界才是美好的，友善就是你们一路走，我们一直在。

2014年7月10日山西青年报第五版封面

孩子们在文档里写下自己心中的支教队伍

孩子们在上电脑课