为进一步推动我院学生工作的有效开展，促进新进辅导员的快速成长，为他们提供一个交流思想和经验的平台,9月9日，组织召开了2014年新进辅导员座谈会。院团委书记、完满教育办公室主任智文媛、学生处副处长郭利斌参加了座谈。

机电工程系辅导员程超就学生日常管理工作做了详细的分析，他认为做好学生日常管理的目的主要有两个：一是实现学生的安全稳定；二是营造良好学风和校风，促进学生的成人、成才、成功，并对独立院校学生的特殊性、做好学生日常管理工作的方法和原则、扮演好学生日常管理工作中的三个角色等问题进行分别解读，强调辅导员要当好学生思想上的师长、当好学生成长中的兄长、当好学生生活中的朋友。

环境科学与食品工程系辅导员张彩鹏着重介绍了加强学风建设的重要性，对我院现阶段学生在学习方面存在的问题做了深入分析。她认为做好学风建设，要以教育引导为主线，增强学生的学习主体意识；以制度保障和榜样示范为抓手，为学风建设保驾护航；以班风、舍风、完满活动为切入点，搭建学风建设平台；畅通四个信息渠道，全面把控学风建设。

工商与公共管理系王红权老师对突发事件处理谈了几点心得体会。为有效预防突发事件，辅导员应掌握一些基本的工作方法，具备一定的防范工作能力。作为辅导员，我们要坚持不懈地开展思想政治教育和法制安全宣传教育工作。对可能引发突发性事件的问题和隐患,要进行认真细致地排查,摸清情况,掌握实情。广泛收集信息，对发现的问题及时予以解决。辅导员作为学生和校领导之间的桥梁，要正确、及时、果断处理好各类校园突发事件，保护学生的人身、财产安全。

工商与公共管理系辅导员赵静就安全稳定工作分享了心得体会。她认为辅导员对突发事件的处理意义非常重大。处理得当，会化消极因素为积极因素；处理不当，则会产生不良的后果。她结合高校安全稳定发生的真实事件，提醒大家提前做好预防，并讲解了如何预防相关事件发生和事件发生后如何应对。

远景学院辅导员周长雷则结合两年多的工作经验对完满教育工作进行探讨。他认为，从一个地方去观察世界太小了，无异于井底之蛙，要想把完满教育做到极致，就应该积极的拓展校外渠道，坚持“走出去、引进来”，努力的拓展社会上的资源服务于学校、服务于学生、服务于完满教育，促进学生实现完满将是我们的终极目标。

艺术传媒系路田俊老师作为完满教育活动的组织者和参与者，以自身实际情况为例阐述了他眼中的完满教育工作。他认为从参与者来讲，他自己首先是完满教育的受益者，他不仅积极组织学生参加，还亲自上阵，主持了艺术传媒系的马年元旦晚会，受到了学院领导和师生的一致好评，也圆了自己的主持梦。作为完满教育执行者，他主要负责系内竞技体育模块，积极组织活动的同时寻找问题的突破口，以点带面，争取做到完满教育全员参与。

最后，院团委书记、完满教育办公室主任智文媛做总结发言。她着重强调了学生工作的重要性，并希望新进辅导员能够主动向老辅导员“取经”，做到三个“尽快”：尽快适应环境，尽快转变角色，尽快实现自我。