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最美的年华最美的你――环科系举办“最美班长、最美团支”评选活动

发布时间:2015-11-05阅读数:

近日来,山西农业大学信息学院环境科学与食品工程系举办了一场针对青少年的评选活动,以“寻找最美班长、最美团支”为主题,在微信公众平台公开进行投票。这也是该校在今年进入“完满教育基层团队活力提升年”以来举办的校内史无前例的评选活动

媒体聚焦  特别关注

利用微信公众平台这一新媒体进行投票是此次活动的一大特色,环科系微信公众平台访问量在一夜之间迅速增长,随着投票活动为人所知的范围加大,参评选的各个班长、团支票数激增,形成一股上升劲头。校内校外有更多的人关注了此次活动这样的社会关注让更多人注意到了班长、团支这一类大学生身边的奉献者,关注到了他们不为人知的付出,更是意识到了青少年团体在当下社会应该得到更多的重视。

正确管理  完满建设

此外,基础班级团体的建设也与大学生的学习和生活紧密相连。聚焦班长和团支这两大班级主要干部,就是在促进大学生班级成员集体责任感的基础上,搞好班级人际关系,做好班级管理工作,建设好、发展好基础班级团体日常的班级建设中,班长和团支积极开展能够调动班级同学团结合作的各项活动,加强同学们的沟通和交流,从而增强集体荣誉感,提升班级的凝聚力让大学生有一个更加完满的大学生活。

严肃班风  规范行为 

班风是班级学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神风貌的综合反映。班风建设从内涵上来说,包含共同的班级目标、和谐的人际关系、强有力的组织机构、积极向上的舆论氛围和严格规范的纪律约束五个方面。良好的班风能给学生创造有利于学习、有利于生活的环境,使班级风气提升,所以要创建一个良好的班级团体,就要严肃班风。除此之外,还要规范班级成员的行为、激发成员的积极性,通过班级的班风、舆论对班级成员产生一种无形的压力,在从众心理的作用下,使大多数学生选择服从班级集体利益的行为,达到同化其成员思想观念和行为方式的功能,实现大学班级“自我教育、自我管理、自我服务”的管理模式

本次活动中的班长、团支都是大学生日常生活中的同学和朋友,他们所起到的榜样作用,会让身边的同学们从中获益匪浅,起到一定的“朋辈教育”作用,这不仅有利于班级内部建设,更有利于当代大学生的成长与发展。

我自己的目标就是要团结班里每位同学,让班委各司其职,做好自己的工作,了解同学们的个性,在班内充分发挥自己的优势。

——大一最美班长薛增鑫

我非常高兴也觉得非常荣幸能获得这个奖项,我要感谢支持我的老师 同学 朋友,在大学的两个月里我学到了很多,得到了许多锻炼,克服了很多困难,使自己的经历更加丰富。在今后的日子里,我将继续努力,协助老师的工作,关心班级同学。希望自己成为一个内外兼修的人,谢谢大家。

——大一最美团支王雅琪

环科系举办“最美班长、最美团支”评选活动
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(作者:陈 多 摄影:曹宇洋 编辑:zhuoyue)