各类活动是完满教育最重要的载体和形式，如何高效率、高质量、高水平的办好一场活动是亟需我们***的难题，近期，完满教育学生骨干培养计划第三期培训班各班相继开展了主题讨论会，就“如何创办好一场活动”这一主题集思广益。
骨干1班：
激情VS执行力
春风拂面，晚风习习。3月30日21：00，骨干1班全体成员在学生活动中心会议室就“如何创办好一场活动”展开了激烈的讨论。本次主题讨论会主要采用了PPT讲解分析、调查问卷反馈信息、畅所欲言找寻策略相结合的方式，为如何打造一个精品活动献计献策。
班主任武定林老师先带领大家进行了一个简短的“传瓶游戏”，10人一组，以最短时间内从第一名到最后一名，然后再到第一名，传递3个瓶子，依次传递，若掉在地上，按10秒处理，可借助工具，每个瓶要在每个人手上传递，每组设定时间目标后分几轮操作然后得实际结果。简单的游戏告诉大家，不要低估和怀疑自己的能力，看似不能实现的目标，在团队智慧的合作上能非常出色的完成。
开放活泼的游戏活跃了现场的气氛，在座的学生骨干结合自己的工作经验，纷纷发表见解，大家一致认为，活动中存在的问题可以概括为六个字：忙、乱、差、急、木、呆。针对举办活动中存在的问题，大家主要从“你想参加什么样的活动？”“如何精心筹备一场活动”“一场活动给我们带来的收获”这三个方面展开讨论，寻求解决之法。
根据现场交流探讨与调查问卷的反馈分析，大家认为，一个成功的活动首先应该抓住学生的兴趣，设计符合学生喜好和口味的环节，组织者在执行过程中应该注重活动前的精心策划、活动中的把控细节、活动后的善于总结，而宣传工作更是应该贯穿活动的始终，为活动锦上添花。
骨干2班：
话说完满活动 创新不负春光
3月28日21:00，在我院电信馆114号教室，骨干2班班主任徐志强老师带领2班所有骨干学生，就“如何创办好一场活动”进行了深刻的讨论与探究，学生干部们积极参与、踊跃发言。
创新点亮完满
很多学生都提到活动一定要具有创新性，避免千篇一律。一方面，要创新活动形式，借鉴当下流行的综艺节目形式，并在这基础上加入属于自己的style，从而增强活动吸引力；另一方面，要创新活动内容，具体而言就是将完满教育和专业特色相结合，突出独特性，这不仅可以激发完满教育活动的活力，还可以增强学生的专业素养。
细节决定成败
细节，一直是判定一个活动是否成功和出彩的法码，大家一致认为在细节把控方面应做到三点：一是要注重活动准备中的细节，力求充分性；二是要注重活动过程中的细节，力求流畅性；三是要注重活动总结中的细节，力求深刻性。细节是一种习惯，更是一种精神，所以我们在完满教育活动中，一定要重细节，抓细节，促成功。
徐老师用一个教育学中的等式：经验+反思=成长，形象生动地告诉大家，无论是活动参与者还是组织者在活动结束后都要学会反思，善于总结，并鼓励大家积极投入到完满教育事业中，收获成长！
骨干3班：
3月31日15:00，骨干三班班主任吕慧老师于6号教学楼206教室召开“如何创办好一场活动”专题讨论会。本次专题讨论会以分组讨论的形式进行，大家随机分组并进行讨论，梳理了创办一场活动存在的问题及解决方案，为完美举办一场活动寻找建议和对策。
讨论会上，同学们积极阐述了自己在日常举办活动时所遇到过的种种问题，经过讨论大家发现，根据学生的实际兴趣需求举办活动显然是非常重要的，以往的活动大多是“填鸭式”的，举办什么样的活动学生们就参加什么样的活动，盲目性、从众性较大难以调动起同学们的兴趣，我们应该意识到现在学生才是活动的主体，活动就必须考虑学生的实际需求，要考虑到学生的兴趣爱好，在选择活动内容时切不可把它变成以前活动的翻版，一定要加入一些新的内容，应与当地文化及专业学习相结合。另外，宣传工作更是重中之重，这其中必不可少的是通过前期宣传让同学们了解活动，提升活动参与度，以及后期宣传深化主题，提高影响力，从而保证活动更好更有意义的创办。
最后，吕慧讲到，我们举办活动的目的就是要愉悦大家的身心，丰富大家的业余时间，“独乐乐，不如众乐乐。” 注意日常积累，创新活动形式，一个好的活动一定是定位准确的，适合大多数同学的兴趣和口味，让大家在娱乐之余又增长了见识，才能真正起到举办活动应有的作用。
骨干4班：
3月28日21：00，骨干4班全体成员在6号教学楼就“如何创办好一场活动”为主题，开展了一场小组代表专题讨论会。骨干4班班长白云东认为；“举办好活动的前提是前期筹备工作要妥善安排，既要和各个部门、上下级之间协调好，又要充分调动同学们的积极性。活动是以学生为主体，所以积极性是关键”。小组代表李涛，刘晋焘同学认为：“举办活动的时候必须系统的安排，既要把活动办的出彩，又要鼓励骨干成员。所以，从主办方这方面来讲，必须让活动‘有意思’，这样才能让参与的同学有兴趣，其实也就是举办活动必须有自己“一套论”。他们还提出“一国两制”的想法，所谓“一国两制”论在实际操作中依据实际情况如骨干成员的兴趣制定相应的制度或者一些特色活动，倡导因材施教体系。孙祥力同学认为：“办好活动同时还得凭借天时、地利、人和，人和这一块儿是我们能够争取的。想要创办好一场活动，应该聚焦在参与度这方面。
白军彭老师总结说：“大家今天所说，正是顽疾所在，亟待解决，大家聚焦于提高同学们的参与度的问题，针对这个问题，还是需要做好学生的调查工作，搞清楚什么是同学们觉得“有意思”的主题。我们举办活动必须了解学生们的诉求，清楚学生们的兴趣，这样才能将工作真正落实到位。
骨干5班：
3月30日上午10时，骨干5班的学生干部在5号教学楼会议室就“如何创办好一场活动”展开了专题讨论。班主任贾俊老师给大家讲述了自己上学时候的学生活动，期间不乏传来同学的的惊叹：“老师，你们当时的活动就那么有创意啊。”随后贾俊老师给学生干部分享了自己办活动和组织活动的心得，活动要学会创新，有创意，时代在进步，我们办活动的创意也要与时俱进。
随后，同学们在贾俊老师的指导下开始了一场激烈的讨论，大家各抒己见，十五分钟过后，同学们各自说出自己的创意想法，其中来自大学生艺术团张瑶同学的创意，以缜密的构思和独特的构思被同学们称赞，赢得了同学们的阵阵掌声。
骨干6班：
骨干6班于3月30日12:15在图书馆前小树林成功举办了以“如何创办好一场活动”为主题的讨论会。骨干六班全体成员沐浴着阳光，围坐在小石桌前，对本次班会的议题展开了激烈的讨论。同学们各抒己见，其中张彤同学讲道：“想要办好一场活动，创意是必不可少的，我们不仅要做好前期宣传，更重要的是在活动中体现出某种精神”。毕锦威同学认为：“如果我们想要绽放于青春岁月，就要放手去拼搏。或许，真正让我们永生难忘的，不是活动最终的效果，而是你做这件事时的专注和投入。”活动在大家轻松愉悦的讨论中渐之落下帷幕，主题讨论会让大家受益匪浅。
骨干7班：
3月30日17：00，骨干7班在5号教学楼205教室开展了以“如何办好一场活动”为主题的讨论会，活动由班主任郭志宏老师主持。
活动中，郭老师首先谈到，“如何办好一场活动”，重在“创办”两字，“创办”先有“创”，后有“办”，创为创新，所以一个活动有创意、有新意尤为重要；其次，办好一次活动，各部门各成员之间的配合也很重要，只有配合默契了才能顺利办好一次活动。
骨干7班班长武煜姣也发表了自己的想法：办一次活动分为活动前期、中期和后期。前期包括确定活动主题、活动地点、活动时间、对活动的宣传等，中期为对活动地点的装扮、活动的举行等，后期包括活动道具的归还与整理、总结经验等，要要办好一场活动，需要考虑每个细节。
随后，吴镇捷、郭飞跃等同学也分享了他们对“如何创办好一场活动”的看法，以及自己创办活动中的一些经验，如：怎样合理安排时间、怎样与同学默契配合等。
骨干8班：
全心全意 做到最好
3月30日15:00，骨干8班在外语系学生会活动室开展了主题为“如何创办好一场活动”的讨论会，本次讨论会由班主任吴鹏飞主持，会议以企事业单位经常用到的“无领导小组讨论”的模式进行。
吴老师说明了本次讨论会的议题并把大家分为三组，然后让大家分组讨论发言。首先每个人对议题进行个人观点阐述，大家提出了很多“针尖对麦芒”的问题，具有很强的代表性。根据提出的问题，每组进入15分种的问题讨论时间，讨论即是集“群众”的智慧解决问题一个最好的办法。最后由各组派代表进行“三分钟”总结发言。
彩虹出现的前期总会有暴风雨的洗礼，想创办好活动必须打开心境界、撕开新思维、崩开旧枷锁才持续向前，为完满风帆保驾续航。
骨干9班：
3月30日16：00，骨干九班专题讨论会在艺术楼105教室开展。本次专题讨论会借鉴“世界咖啡讨论会”的形式进行，以“如何创办好一场活动”为主题，大家被随机分为5组，集思广益、畅所欲言，梳理讨论了创办一场活动存在的问题及解决方案，为完满教育活动开展提供建议和对策。
讨论会上，同学们踊跃发言，就“如何创办好一场活动”发表了自己的看法和建议，并以小组的形式将讨论结果记录在桌布上，与大家共享。大家认为创办好一场活动可以从活动前期、活动中期、活动后期三阶段发力。活动前期，可以从活动宣传、活动策划构思、活动创新等方面着力；活动中期，可以从活动组织、应急处理、学生积极性等方面改进；活动后期，可以从总结验收、新闻报道等方面处理。
主题讨论会接近尾声时，骨干九班班主任李寅老师鼓励大家集思广益，精益求精，创办好自己所负责的每一场活动。
骨干10班：
3月30日21：00，骨干十班全体成员在乌马河游泳馆二层会议室开展了本学期的第一次专题讨论会，大家就“如何创办好一场活动”这一议题展开讨论。会议一开始，班主任李泊萱李老师给同学们提出如何向别人营销式的介绍自己，区别与平时系别专业名字这类简单的自我介绍，同学们的发言充分体现了创新发散的意识，每一个有创意的自我介绍，都会引起大家的阵阵掌声。
在热烈的氛围中，“如何创办好一场活动”主题讨论正式开始，同学们各抒己见表达自己的观点，负责不同学生工作的同学结合自身工作经验表述了自己的观点，交流讨论中，大家主要围绕活动前期策划宣传、活动开始时人员的合理安排与对突发事件的处理应对能力、活动后期的总结和反思以及整个流程的安全和资金等问题。
李泊萱老师总结时提到，一场好的活动，最重要的就是对细节的把控，保证活动流程的环环相扣，协调流畅。愿大家在实际举办活动的过程中，做好细节工作，不放过每一件小事。
骨干班的主题讨论会让大家的思想产生碰撞，引发共鸣。举办活动需要针对不同人群设计不同的形式，让活动入耳、入脑、入心，尽可能扩大参与面，提升影响力。
