合欢花开，清风自来。6月30日上午10:00，院团委（完满教育办公室）在学院图书馆大会议室组织了2015-2016学年第二学期“辅导员说完满”精品课件评比工作的现场说课。这是一场有关思维理念的评选，从广义到狭义，从认知到实践，各位辅导员老师的精彩演说为完满教育工作注入了新思想、新活力。

辅导员是学生的导师，是完满教育工作坚定的践行者。2015—2016学年，学院完满教育系统为深化完满教育宣传推广工作，充分发挥辅导员在完满教育工作中的关键作用，启动了“辅导员说完满”专项工作。在各系（院）积极组织以及全体辅导员老师认真探索实践下，“辅导员说完满”已经形成了一批理论丰富、资料全面、内容生动的奠基性成果。“辅导员说完满”精品课件评比工作为进一步更加生动、具体、形象、鲜活、多元的传递完满教育理念，激发辅导员在完满教育宣讲中的积极性，推广贴合学生成长成才实际需要的理论课件奠定了基础。

论语道：“明察秋毫而不见薪，是不为也，非不能也。”工商与公共管理系的赵静老师的《论激励机制在完满教育中的重要作用》主要讲道通过激励的方式，调动同学们积极参加各类完满活动。

时光荏苒，用爱相守，外国语言文学系的吴鹏飞老师的《公益服务精神对大学生成长的有益指导》说课让当代大学生通过公益服务传递一颗颗爱心，见证一幕幕人间大爱。

艺术来源于生活有高于生活，工商与公共管理系的李凤娇老师演说的《艺术点亮生活》，通过美轮美奂的艺术表演提高学生们对美学的欣赏，进一步加强学生的自信心和创造力。
    一条条清晰的思维框架，一个个创新的教育理念，为这个炎热的夏天带来丝丝凉意。

完满教育委员会副主任、院团委负责人谢承红老师在总结点评中肯定了全体辅导员老师在一线工作实践中为推动完满教育工作落地、入脑、入心所做的努力和探索，他希望在今后的工作中，辅导员老师可以进一步把握工作过程的内涵，把握工作对象的特点，把握工作内容的要求，创新性的推动完满教育理念以浸润式的方式引领学生成长。

完满无处不在，无处不景，完满之路上总是充满着期待和收获。新的学期，全体完满教育工作者将进一步发挥主题作用，凝聚青春力量，将完满教育理念深入每位同学的生活学习中。