爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础，正如夏尊丐先生所说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样；没有水，就不成其池塘；没有爱，就没有教育。”

机电工程系的暑期“文化科技卫生”三下乡社会实践活动中，11名同学组成了“牵手教育，为爱筑梦”义务支教队，在我系学工副主任吕常久老师的带领下，于2016年7月9日在太谷县段村宝洁希望小学开始了为期八天的2016年大学生暑期“三下乡”社会实践服务活动。

队员们在公车上的欢声笑语

吕主任与校长亲切攀谈

踏一条路 享一份情

近一个小时的车程，绕过一亩亩田地，穿过一条条小巷，我们在回忆与憧憬中不断穿梭，找寻着此次为爱筑梦之行的目的地。老队员紧张着万一被遗忘的悲伤，新队员欣喜着见面的愉快；老队员期待着久违了的“老朋友”的面孔，怅惘着再次分别时的不舍，新队员想象着学校里的一切，或好或坏。

怀着惴惴不安的心情，到了学校，亲切而又感动的心情油然而生。与记忆中一样，这里没有宽敞明亮的教室，没有齐全先进的教学设备，没有随风扬起的校服裙摆，这所几乎是掩藏在旧房间里的学校显得和周边的一切都那么契合，高高飘扬的五星红旗在宣告着这里正是孩子们学习的乐园。

走进校园，一片不大的水泥地，两端分别立着一个已有些年岁的篮球架，再往前便是教室，放眼望去，整个校园几乎一览无余。但是，这里却有着最质朴单纯的学生，还有孩子们对学习知识充满热忱的心，以及他们最明亮清澈的笑脸。

队员们整理床铺

孩子们与“老师们”聊天

队员帮助村子里的阿姨们下载歌曲

时光短 天涯暖

周六本是放假时间，可是几个孩子们听说支教的老师们来了，忙不迭的赶来看望，“老师你又来了呀？”“上次来的那个老师怎么没有来呀？”“老师这次你们可以多留几天吗？”……一句接着一句的温馨的话语，我想说感动，可这又不仅仅是感动，这是孩子们对支教队的感情所在，这更是对过去的一年我系“为爱筑梦”义务支教队支教工作的肯定。

队员们整理过床铺后，便开始向校长了解目前孩子们的课程进展，并且准备第二天授课的内容。工作之余，队员们陪同孩子们做起了游戏，看着他们真挚的笑容，我们相信，当我们选择带着一颗感恩的心走出校园，来到这里；当我们选择让自己忙碌起来，从而让自己的生命有那么一点点的不一样；当我们选择在这所小学里，教会那些孩子们也教会我们自己：什么是梦想，什么是感恩，什么是爱，改变已经悄然发生，无论是我们还是孩子们都即将收获许多。

孩子们的世界总是十分简单，孩子们的目光总是单纯美好，当我们行至终途回首观望时，才会明白，真正对时光的善待，原是像孩童一样，用清澈的双眸去看待这个世界。

不知不觉，已然夕阳西下，望着窗外嬉笑的孩子们，惟愿用我们微不足道的努力去温暖他们，感动他们。

惟愿我们像孩子一样，真诚；像夕阳一样，温暖。