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信院教职工“熊孩子”的福利包驾到——艺术传媒系“小葵花”课堂用七彩画笔描绘欢乐童年

发布时间:2017-06-01阅读数:

艺家有爱,志愿同行,为了表达对老师的谆谆教诲和辛勤培育之情,身为艺术学子的我们结合自身专业特色,用独特的方式给我院教职工家庭和孩子带去快乐和幸福!

艺术传媒系“小葵花”课堂用七彩画笔描绘欢乐童年
“小葵花”的志愿

5月31日下午,艺术传媒系“小葵花”课堂初体验开启了美好的志愿助力成长之旅。志愿者们“熊孩子们”展开手工制作,七彩涂鸦,创意绘画的教学。七彩涂鸦课程帮助宝宝认识事物,了解色彩;创意绘画课程帮助宝宝发挥想象力,开拓思维;手工制作课程帮助宝宝增强注意力,提升动手能力。接下来,这些将是志愿者们每个周末必做的事情。

绘画可以打开孩子们的想象思维,展开对一切实物的美好幻想,画出自己内心中最美的图案。黑板上的南瓜,玉米,是生活中我会吃到的粗粮,我们见过,那么在没有实物摆放在眼前的情况下,我们就要靠平常的积累来将其完成。

艺术传媒系“小葵花”课堂用七彩画笔描绘欢乐童年
小小老师的黑板授课

没有色彩的世界是灰色的,调色板上的颜色总是五彩斑斓。涂鸦可能是最好的颜色启蒙方式,是幼儿初入色彩的最好的“开发商”。一只毛毛虫,可能我们想到的是绿色,但在孩子的脑海中,他们会给毛毛虫赋予不一样的色彩,这就是大脑的开发,对于颜色的视觉冲击。孩子一步步跟着大哥哥画出纸上的图案,自己再进行颜色填充,不受限制的思想,任它飞到天涯海角。

艺术传媒系“小葵花”课堂用七彩画笔描绘欢乐童年
涂鸦也可以培养出知识

折纸,捏泥巴,都是对于物体的再塑,凭着自己的视觉,还有想象的开发,制作出戴着海盗帽的章鱼先生,粉色保护壳的蜗牛,可能也会有顶着茄子的国宝——熊猫。我们会想,熊猫真的吃茄子吗?但我们不能阻碍他们的童心,对于艺术的想象,我们是不能有一定的约束,只要任它合适发挥就好。

艺术传媒系“小葵花”课堂用七彩画笔描绘欢乐童年
进行橡皮泥的想象制作

艺术传媒系“小葵花”课堂用七彩画笔描绘欢乐童年
家长与孩子一起投入到制作中

画笔,撑起纸张,脑海,撑起画面。接下来每个周末的“小葵花”课堂,我们不仅是给老师一份感恩之情,也是给孩子描绘一片七彩斑斓的天空。我们想说,种太阳,我们是认真的,志愿服务,我们是下定决心的,我们张开怀抱,等待小葵花们的到来!

艺术传媒系“小葵花”课堂用七彩画笔描绘欢乐童年
七彩斑斓的作品

(作者:罗晓敏 摄影:马艳春 编辑:zhuoyue)