大学是每个学子心目中的“象牙塔”，意味着重拾自信，重新成长。为了让各位新生正确认识完满教育，9月9日19:30，外国语言文学系、食品与环境学院于乌马河剧院共同举行2018级新生完满教育宣讲会。会上，我校校长助理、书院部部长谢承红、太行书院综合办主任佘桂隆、箕城书院综合办主任张彩鹏、青藤书院综合办主任武定林、三达书院综合办主任白军彭为新生讲解完满教育理念以及内容。

重拾自信选择成长  释义完满加深理解

对于新生来说，完满教育是一个陌生的、新鲜的教育理念，谢老师从主题——“大学的自信、选择与成长”出发，使新生更深刻地认识完满教育。他向新生讲解学校长久以来坚持完满教育的办学理念，以完满教育、书院制、创意写作、特色育人品牌等为中心，将课外活动提升到与课堂教育同等重要的位置。

谢承红老师讲解完满教育

在讲解中，谢老师通过互动了解同学们心中的信院，新生的回答里充满了一分新鲜感，也有同学面对问题感到一丝紧张，就此他向同学们解释，完满教育正是将这种“紧张”变为“谈笑风生”，是让学生在完满教育四大模块的锻炼下，从观摩者到参加者再到组织者，利用此平台拓宽眼界、增长技能、加强交流沟通能力、培养综合素质，并认识全面的自己、做好当下的自己、实现可能的自己，最终成为“完整的人”。

与学生互动 加深了解

学生回答

“母亲”和“父亲”  一个完整的“家”

有人说，大学不过是高中的延伸，在这里学生仍然需要努力学习，而我校是由负责专业学习的院系——“父亲”，以及负责日常生活的书院——“母亲”共同组成。太行书院、箕城书院、青藤书院、三达书院的相关负责人对此进行宣讲，希望大家充分利用书院环境，享受书院“母爱”的温暖。

各书院综合办主任进行宣讲

每个人都有自己的兴趣，而不同书院发展的侧重点又有所不同。“拼搏”便是太行书院的关键词，“创新”“创行”“创造”是三达书院追求的境界，而箕城书院则看重同学的思辨力。其中，青藤书院负责老师武定林通过“三自”、“五+四+三”的叙述，让同学们懂得自知、自制、自立，“用马克龙的色系，营造出可以让人回归自然的感觉”是青藤书院坚守的核心目标。通过讲述，同学们可选择自己喜欢的方面进行发展，享受书院带来的“母爱”。

在科技发展、知识爆炸、人工智能的时代，未来十多年将有可能会发生根本性的革命，学校重在将学生培养成“完整”的人，令学生发现自己的闪光点，提高锻炼自己的各项生活技能与交流能力，在我校搭建的完满教育平台展示完满的自我，同时，学校也在创办一所与众不同的大学路上不断努力、砥砺前行。