9月22日，随着“益无边”公益学院公益项目工作坊入驻答辩的圆满落幕，来自全校各院系、书院的12个公益项目入驻公益学院项目孵化区，进一步新厂资源共享、培训共建、品牌提升、项目管理的新模式，为校内青年志愿者主动参与、专业融合、能力提升提供了新平台。

9月27日国内著名公益人士，和众泽益志愿服务中心创始人、CEO、北京林业大学硕士生导师王忠平教授被聘为“益无边”公益学院名誉院长，进一步在资源整合、项目孵化、平台拓展、运行保障等方面给予全方面的指导。

9月28日上午9:00，“益无边”公益学院在公益视听室举办了“晋善”公益沙龙第一期，拉开了公益学院“社会创新+公益项目、高校阵地+社会资源、精神传递+志愿培训”的“3+3”工作机制和“公益文化传播、公益项目孵化、公益理论研究、公益课程培训”的“四维”运行的序幕。

“益无边”公益学院名誉院长王忠平教授以《新时代下高校公益项目的品牌营销实操（以个案分析为例）》为主题为与会师生详细解读了公益项目开发、孵化的相关要素，深度剖析了我校公益项目的落脚点和发展维度。来自各院系的公益模块指导老师、院系青协主要学生干部、相关项目负责学生听取了主题交流。

把脉公益项目·发挥青年志愿行动的效能

国务院《志愿服务条例》的颁布，党的十九大提出“推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识”。高校公益正面临着依托公益服务搭建育人平台的机遇。王忠平教授对与会师生提出要关注公益服务的大方向、大格局、大视野，把握青年公益项目的实际性、可行性、操作性。

期间，艺术学院陈慧娴老师提出“如何在地方找到适合青年志愿者的公益项目并且有效推行”的疑问。王忠平教授指出，到2020年，中国的志愿者将达到近2亿，在庞大的基数下，是有限的公益服务资源，需要高校公益指导老师转变观念，从培育能从事志愿服务岗位的志愿者角度出发开展公益服务工作，与信息学院完满教育育人机制有效的契合，真正发挥公益服务在学生思政教育、养成教育、领导力培育方面的功效。

关注项目运作·提升公益项目造血的功能

王忠平教授提出，每一个公益项目的开发都应该有调研、有具体路径、有目标的指向性，要确定项目要解决什么样的问题。从“为什么要做到如何做再到做什么直到做了什么”，每一个环节都要有详细的指向性。

与会师生深刻体会到，每一个公益项目首先应该考虑受众群体、志愿者、组织等3个维度的实际需求，要利用数据化评价的方式，为项目把控最合理的执行需求定理。

随后，王忠平教授有针对性对我校“丢书包”计划、流动画室、爱心银行等项目进行了项目逻辑框架再造，提出了基于资源限定的公益内容选定，以产出、结果、影响力为最终考量的项目方案确定。

助力自我驱动·拓宽项目创新开发的维度

公益学院能整合资源、开拓创新，进一步将学校志愿服务工作推向新的高度，进一步推动高校青年依托志愿服务行动服务地方的实效性，进一步补充地方社会公益组织在志愿服务项目化发展、地方公益文化探索、社会公益培训需求等方面的力量。

王忠平教授以近几年志交会获奖项目为例，提出高校公益项目自有与国家政策相匹配，从简单的志愿行动思维跳出，突出青年志愿者在社会建设中的显著优势，才能实现自我造血和社会支持。

“王忠平教授的指导富有针对性、前瞻性、启发性，让我们更加明白，现有公益项目需要主动去做调研，有效的平衡受助人群、组织、志愿者的需求，这样我们的公益项目才会更有生命力。”

——淬炼商学院公益模块指导老师 孟繁雄

公益学院将成为学校公益文化的长廊，坚持校内公益行动的发声、校内公益活动的集散、校内公益精神的呈现，提升公益的自身文化价值，全面助力以书院青年社群为主体的青年志愿者的成长和改变。