无边书院积极发挥书院“连接点”功能，主动打造无边人与学业导师小范围、多频次、广探讨的氛围，经过对书院大二青年社群发展需求分析，结合培养无边人自我发展责任意识的路径，9月26日，无边书院与外国语言文学系就全面合作达成意向并签约。

10月上旬，外国语言文学系在系主任李方池的亲自部署下，全体专业教师依托自己的专业或特长均提出了3项以上学业导师进书院形式，同时落地“光源计划”公益项目。无边书院主动将各类工作方案契合书院领导力培育，进一步将相关合作搭建成书院特色化第三课表。

完满融合·展双院高效率

外语系系主任李方池提到：系要与书院在学生的碎片化时间里找到融合点，要做到真正与书院学生的课下交流和探讨。

10月19日下午，由李方池教授主讲的无边主角塑造“赋能”计划之外语沙龙第一期在无边书院全面推进，双院合作快速落地。外语沙龙重点以学业难点探讨为主，以英语应用互动为辅，采取8人制的小型沙龙，更能有效提升导师的互动性和学生的主动性。

学科引领·见语言真风采

语言是沟通的桥梁，无边书院学生更意识到英语是拓宽国际视野、发散文化维度的必备工具。如何有效学习，让枯燥变有趣，只有课下的交流才能更具互动和感知。

李方池主任用学生发问的形式开始了沙龙讨论，他强调英语的语感在于应用，可以将生活中的某一件事用5个单词来表达，然后再赋予联想词，达到“举一反三”的效果。

轻松互动·品师生新角色

李方池教授虽然作为系主任，但是沙龙期间更像是学生的长者、友人。来自不同院系、年级的学生与周围的师生产生了快速的互动期待，最终实现了有效交流。

无边书院积极推进学业导师进书院的合作模式，更关注如何实现导师与学生的平等对话，从而激发学生主动参与意识。寄期望于师生成为互相扶持的共建体，能最大化的塑造学生的自信和勇气。

第三课表·聚青年责任力

无边书院依托“公民意识+青年信用+公益创新”的三维培育路径，打造公民意识提升计划、青年信用“价值+”计划、公益领导力课堂等书院第三课表，从多维度、纵深化、体系化的层面为无边人搭建可参与、能互动、有改变的领导力培育氛围。

在双院合作的契机下，无边书院将不断革新思维、联动资源、服务学生，打造“传播责任力”的无边社区。