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【1+1>2】完满教育与学术教育融合发展 助力学生专业实践双发展

发布时间:2019-03-22阅读数:

大数据学院、信息工程学院3月围绕“联动融合”,以“1+1>2”为导向持续开展多项完满教育活动。注重完满教育与学术教育相融合,依托一院一品“e路同行”科技文化蓝海行动计划,进一步提升学生实践能力与发展潜力。

聚焦乡村教育 科技助力公益服务

为积极响应党和国家科普中国的号召,充分发挥学科特点与公益服务融合的优势3月20日15:00,大数据学院、信息工程学院助力希望专项志愿者服务队来到了北洸村形意拳小学,为小朋友们带去了一场拓展计算机思维、提升动手能力的科技“春雨”。

【1+1>2】完满教育与学术教育融合发展 助力学生专业实践双发展
倾听专业的讲解

【1+1>2】完满教育与学术教育融合发展 助力学生专业实践双发展
自寻轨迹的小车

【1+1>2】完满教育与学术教育融合发展 助力学生专业实践双发展
对科学充满了好奇

“这是一个可以自己寻找轨迹的智能小车”,当志愿者开始介绍时,班级里的学生们瞬间安静下来,小朋友的眼睛齐刷刷盯着这个新奇的“玩”。接着,志愿者细心讲解小车的“由来”和一些简单的少儿动画编程,鼓励学生要培养计算机思维,这样就可以学习到书本中没有的知识。一双双求知若渴的大眼睛,他们抢着问:“哥哥,我可以试一试吗”“这个车是怎么动起来的”,志愿者带领小朋友们亲手操作,为小朋友们耐心讲解。 红马甲的志愿者与充满朝气的孩子们,成为了校园里一道最美的风景线。

本次活动聚焦乡村教育,注重公益服务的方向性。突出学科特点与完满活动融合的影响力,让科学的种子在小朋友的心里生根发芽。这是公益的力量,也是科学知识的力量,在科普的道路上我们永远前行。

“小软件•大风采”AI矢量图形设计展

3月20日,大数据学院、信息工程学院在无边书院开展了“e路同行”科技文化蓝海行动计划之“小软件•大风采”AI矢量图形设计展。活动设计题材与所学专业知识紧密结合,涵盖了风格设计、色彩设计、场景设计、主题设计等多种不同元素。活动结合当下需求进行针对性设计,这也成为了此次作品展的最大亮点。

在作品展示环节,每位选手向在场的观众分享了他们的创作历程和创作灵感。“信院蜘蛛侠”、“奋斗与拼搏”、“冬与春”、“破茧成蝶”、“雪熊”等一个个吸引人心的题目诠释着参赛选手独特的创意。冬与春最令人印象深刻。鲜明的构图,独特的思维,蓝色主色调将信院的冰天雪地与春天的芦苇丛生完美融合在一起。这些作品里不仅包含了他们对专业知识的应用与创新,还表达了他们对信院的回忆,理想的追求。

【1+1>2】完满教育与学术教育融合发展 助力学生专业实践双发展
参赛选手讲解灵感

【1+1>2】完满教育与学术教育融合发展 助力学生专业实践双发展
独特的创意

【1+1>2】完满教育与学术教育融合发展 助力学生专业实践双发展
现场评委点评

本次大赛是是一次规格高、规模大、影响广的的设计盛宴。旨在让当代大学生与信院对话,与创意碰撞,释放出蜕变后的新理念,新灵感。参赛选手在原有照片的基础上进行大胆创新,给评委带来情理之中,又“出乎意外”的惊喜。

(作者:大数据学院、信息工程学院 编辑:zhuoyue)