自实行书院制改革以来，书院与院系联动融合，以“家文化、领导力、连接点”三核驱动不断完善工作结构与体系，共同助力学生发展。

太行书院

4月9日、12日，分别与经济与管理学院、智能工程学院辅导员就“协作力定制班项目”、“双院联动·中小学生协作力养成计划”进行了深入交流，并初步确定了合作框架；4月10日，太行书院再次与创业中心就“大学生创客训练营”的建设进行深入探讨，同时接待了晋中市大学生创业园管理团队的到访参观，充分展示了书院建设的成果；4月10日、12日，太行书院与通识课教学部共同举办了《师说·经典导读》系列活动第四讲、第五讲，分别向同学们荐读了《像自由一样美丽》和《带一本书去巴黎》两本书，展示了“二战”与“法国大革命”两段非凡历史，在书院内营造了良好的读书氛围，促进了学习型书院的建设；4月12日，与大数据学院、信息工程学院志愿服务队共同走进太谷县北洸乡北洸村形意拳希望小学，三方就“团体建设进小学项目”进行了沟通。

杏花书院

4月10日，杏花书院携手太行书院共同举办第十五期“太行·行”团队竞赛，本次主题为“提升沟通表达能力——与优秀为伍”，通过益智、有趣的团队游戏，培养同学们的团队协作力，相信在未来的生活中，同学们必将团结一心，砥砺前行；4月11日18:00，第二十期“杏花夜话”召开，双体系樊文婧老师从简历设计到面试技巧，重重把关，为同学们讲述真正的职场面试。

箕城书院

4月10日16:00，箕城书院举办第24期“师生下午茶”活动，通识课教学部苏静琼老师以“人工智能”为话题，谈到人工智能对人类科技及生活影响的双面性，引发学生思辨；4月12日14:30，第3期箕城“月旦评”活动围绕辩题“大学生是否应该在上学期间用长辈的钱去旅游”及“孔孟之道对推动社会进步的作用是巨大还是渺小”展开了辩论，创意写作中心徐建华老师、通识课教学部李玮莉、宋文慧、罗娟老师针对辩论双方的表现给予了点评，并对辩题本身进行了解读。

青藤书院

4月10日14:30，双体系卓越人才教育基地、青藤书院与大数据学院、信息工程学院联合开展“精英计划·企业高管对话大学生”系列活动第1期，特邀原华为公司全球流量经营业务产品线总裁作《华为——从新兵到技术商业精英的黄埔军校》的主题讲座；4月11日10:30，青藤书院与远景学院召开“双院+”融合工作交流会，双方相关负责人、教师及学生代表讨论了具体工作过程中的导师工作、学工工作、书院工作的协调、沟通、联动、创新点，也根据自己的视角就当前工作中遇到的困难和问题提出了解决之策；4月1日-4月14日，共有来自大数据学院、信息工程学院、智能工程学院、经济与管理学院、淬炼商学院、食品与环境学院、艺术传媒学院等6个院系及双体系卓越人才教育基地的23名任课教师、8名辅导员走进青藤书院，开展毕业论文指导、专业课学习指导、学生课程作品展、双院+融合交流会、学科竞赛、教研室工作会议等交流活动，累计覆盖464名学生。

三达书院

4月1日、8日，“双导cp”项目会议在三达书院意空间召开，三达书院辅导员杨美斌、米丽敏及学生会全体成员与淬炼商学院辅导员张振国、杜伟及各班班委参加了会议，重点说明了星级宿舍的报名与评选工作及“世界读书日”活动，同时对“双导cp”在活动方面的融合进行了初步交流；4月1日，活“九”见系列活动在行空间举办，通识课教学部赵云老师通过科幻片《流浪地球》和《星际穿越》与同学们展开讨论，总结出技术可以给我们带来什么样的可能性；4月3日，“星空大讲堂”在意空间举办，公共课教学部李玉霞老师为同学们讲述中国数学发展史，指出数学发展给我们生活带来的便利，让我们离数学更进一步。

“双院+”的不断推进，为书院学生打造了新的筑梦平台，拓宽了学生全面发展的新路径。