金秋九月，为了更好地让2019级新生深入了解我校完满教育育人理念、价值，持续推动完满教育工作向纵深发展，我校各院系陆续开展了完满教育宣讲活动。
大数据学院、信息工程学院
为使新同学充分了解我校“信息产业商学院”的办学定位和“四位一体”独特人才培养模式。，9月12日19:00,大数据学院、信息工程学院于博学楼举办“感受完满之路，聆听书院故事——2019级新生完满教育宣讲会”，参加宣讲会的老师有太行书院综合办主任佘桂隆、完满教育委员会办公室教师牛瑞凤、郭进，以及青藤书院辅导员杜颖。完满教育委员会办公室的两位老师从我校育人体系出发，建议同学们在完成学业的前提下，积极参与各类完满活动，提高自身专业素养，丰富大学生活，完满教育可以让同学们拥有健康的体魄、健康的心理以及健康的生活学习方式；书院的两位老师从书院文化空间、社交空间和情感空间出发，讲解书院朋辈教育的浸润和影响，同时书院的老师也会帮助同学们寻找感兴趣的方向，从而增强综合能力，收获积极的人生态度和广阔视野。通过此次宣讲会，新生们对我校的人才培养模式有了更明晰、更深刻、更形象的认知，为迎接美好的四年大学生活奠定良好的基础。
智能工程学院
9月12日，2019级辅导员赵晋锐举办了“奔跑吧青春”主题完满宣讲会。在新生入学教育期间，本院学生聆听了我校完满教育委员会办公室老师主讲的完满教育宣讲会，以此让完满理念深入新生心中。针对我校贯彻的完满教育，为了加强智能工程学院2019级新生对完满教育的了解，9月14日19:00，智能工程学院辅导员张李琦老师与2019级新生开展了完满教育宣讲会。完满教育宣讲会旨在让2019级新生深刻学习与认识我校完满教育育人体系，以此带动同学们积极践行完满理念并乐于参与各类完满活动。
经济与管理学院
初秋叶飘零，正是迎新时。9月20日19：00，伴随着军训汇报演出的完美谢幕，经济与管理学院2019级新生入学教育也接近尾声。最后一课，我们邀请到了太行书院综合办主任佘桂隆为2019级新生开展了一次别样的“家庭欢迎会”。他从书院理念讲起，借助宗旨“创造力”举例，体现书院发展遵循服务学生为宗旨的人才培养模式。为进一步证明其独特的发展方向，他借助提问、游戏互动的形式缩小师生距离，让同学们真切感知书院“家文化”。面对初入象牙塔的孩子们，佘老师建议他们对未来的四年大学生活提早做出规划，不断突破自我，勇于尝试。苦心人，天不负，相信他们定当破釜沉舟，成就斐然。
淬炼商学院
9月29日，淬炼商学院邀请到佘桂隆、杜颖、赵云、牛瑞凤、任远等几位老师分别为2019级新生开展完满教育宣讲。活动中，佘桂隆老师谈到在太行书院的建设中，认为书院是社区化、交互性、共享式的育人平台，能为学生提供更好的服务。来自青藤书院的杜颖老师总结了书院依托家文化和领导力双核驱动，为学生创造社区共享与朋辈互动的新圈层的核心理念。而任远老师以完满教育宣传片为开端，就我校2019年最新公布的完满教育学分制内容进行了详细介绍，希望同学们合理参加各类完满活动，增强活动参与的广泛性。赵云老师就通识教育指出，通过培养学生独立思考，对不同的学科有所认知，达到将不同知识融会贯通的目的。牛瑞凤老师则重点强调了，学生依托完满教育这一平台，注重自身发展，以提高自身实践能力为目标，应当参加具有实际意义、有丰富创意的活动希望淬炼商学院2019级学生能够在四年的学习生活中，不断充实自我，提升自我，实现自我。
食品与环境学院
9月12日19:00，食品与环境学院2019级全体新生参与了2019级新生完满教育宣讲大会。老师们主要对我校创意写作、书院生活、通识教育及完满教育工作方面进行讲解，从大学生思想政治教育和管理的特点入手结合大学生的实际，针对学习、管理、全面锻炼、及组织发展等方面为新生讲述大学生的成长成才教育。大会的召开体现出我校对新生工作的重视，使新生对我校有了更加深刻的了解，为他们能够更好融入大学生活、规划自己的人生目标、度过丰富多彩的大学生活奠定了坚实的基础。受邀老师们声情并茂的演说，增强了食环学子的信心及对梦想的无限向往。此次大会加强了学校与学生间的沟通，共同推动我校学生工作的发展，促进新生们的健康成长。
艺术传媒学院
道阻且长，行则将至。9月17日18:00，完满教育委员会办公室王倩老师、三达书院米丽敏老师在5教为2019级新生开展了完满教育以及书院制特色育人平台宣讲活动。王老师从完满教育目标、教育理念、学校发展战略、办学愿景等方面详细阐述了我校完满教育的方方面面；米丽敏老师为新生们讲解了书院的建制、“家文化”的培养理念等，让在场的同学提前预热，感受到了书院文化的魅力。
外国语言文学系
完满教育运用常态化和全面化为学生提供平台实践体验，让学生全面认识自身，发展自身，9月19日，外国语言文学系大一新生参加了新生完满教育宣讲会，各书院老师与完满教育委员会办公室老师为主讲人，为学生讲解书院体制与完满教育特色。期间，杨晓玲老师为学生讲解完满教育的定义与意义。而四大模块作为完满教育中的重要部分，其强调完满教育中竞技体育、公益服务、社团活动、艺术实践四个活动平台为着力点促进学生成为更“完整的人”。而各书院辅导员也向学生分享了学院特色书院制以及相关的完满活动。最后，老师们诚挚希望新生们能够认真对待与体验完满生活，完善其自身价值与人格魅力。
远景学院
9月17日，远景学院2019级全体荣誉生参与了学校组织的新生完满教育宣讲会，旨在让全体新生更加深层次地感受完满教育对人的潜在影响，讲座首先通过播放宣传片的形式让新生感受到完满教育的多样性和有趣性，勾起了新生对完满教育的兴趣。其次通过提出问题引出完满教育的主体意义和核心内涵，使新生对完满教育有了更加深刻的认识。艺术实践、竞技体育、公益服务、社团活动四大模块的活动更是让每位新生感受到大学的多重意义，短片中所展示的高年级学长学姐，凭借着自己的热爱在自己所处的岗位上力求完美，新生们听完之后备受鼓舞，立志在未来也可以成为这样的人。通过这次讲座，为初次接触完满教育的2019级荣誉生产生的疑惑给出了较为清晰的解答，有利于他们快速融入完满教育，期待他们可以遇见更好的自己。
