公益是一座灯塔，引领着大爱的方向。为弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，倡导文明新风，11月10日18:00杏花书院在艺术教育中心201教室开展了乡村小学“金话筒”推广计划之“金话筒课堂”第2期，本次活动有幸邀请到艺术教育中心的于海涛老师作为本次志愿者培训的主讲人，通过对团队气息运作的培训，提高这支公益团队的专业性和凝聚力，从而打造精品表达力课程，帮助更多的孩子学会准确表达。

伴随着优美的钢琴曲，于老师向大家介绍钢琴的历史背景，普及钢琴知识，同学们的指尖也跟着乐符跳动。活动主题从发颤音的练习开始，于老师以生活日常为例，告诉同学们声音要与气息相结合，达到知行合一。在于老师实践操作的整个过程中，同学们都热情高涨、积极参与其中。随后，于老师把练习对象从吹气球换到吹蜡烛再换到打哈欠，让同学们在颤音的基础上趁热打铁进行气息训练。大家都出色完成了教学任务，同时也懂得了如何通过气息练习清晰、长久地表达。

在本次活动过程中，于老师让同学们轮流掐住自己的腰来感受气息的流动。在同学们单独练习中，于老师对发音不自信的学生耐心鼓励、一一指导，指出错误的地方并耐心讲解以达到掌握正确方法为止。对于表现优异的同学们，老师则给予夸奖赞赏。在科学、合理方法的操作下，同学们受益良多、飞速进步。

于海涛老师以自己作为一名教育传授者的德行，用认真负责的态度告诉同学们一个真正的师者应有的心态，并希望同学们在日后走上讲台后一定要言传身教，尽己所能、倾囊相授，为下一代的成长奉献自我。

本次活动的目的在于提升同学们的表达能力，加深对授课技巧的理解，通过此次活动大家了解了发声的专业知识，掌握了气息训练的技巧和方法，为之后的“乡村小学‘金话筒’推广计划”打好基础。在做公益的道路上努力丰富自身，积极投身于热爱的事物，相信未来的金话筒服务队会走向更加广阔的舞台，大家也会更加成熟、优秀，寻其所爱，奉己于爱。