四月繁花盛开，四月播种希望，四月孕育丰硕果实，沐浴着春日的阳光，感受着和煦的春风，青春无问东西，岁月自成芳华。
近期，第十二期“青马工程”完满教育学生骨干培养计划致远班已集结完毕，此次培训班学员选拔筹备近半月，经前期自主报名、材料审核、面试选拔等环节，最终选拔出210名学员加入骨干班这个大家庭，开始了第十二期“青马工程”完满教育学生骨干培养计划致远班的征程。
4月14日—4月16日，第十二期“青马工程”完满教育学生骨干培养计划致远班各班在各书院开启第一次相见的开班典礼。他们在这次初次相识，开启了别开生面的“青马之旅”。
心怀梦想，路至远方。典礼伊始，全体学员奏唱中华人民共和国国歌。学员们精神饱满、肃立致敬。正值中国共产党成立一百周年之际，国歌的奏唱便更加令人心潮澎湃、充满力量，激励同学们时刻保持爱国之心，争做新时代社会主义事业的建设者和接班人。
时光荏苒，感谢相遇。第二项各班宣读《关于成立我校第十二期“青马工程”完满教育学生骨干培养计划致远班的通知》。随后，班主任为学员颁发录取通知书并佩戴学员证，标志着学员承载荣誉与使命，开启青春道路上的一段新的际遇。笑容洋溢在骨干班成员们的面庞上，从此刻起踏上骨干征程。
“我很荣幸成为骨干班的一员，也期盼未来我们可以为骨干班增添更多的精彩”，骨干四班学生代表白梓鑫同学真切地话语道出在场骨干班成员的心声，在她讲话的字里行间中表露着她对骨干班旅途的热爱与向往。“信院给了我们入场券，而骨干班就是我们发光的舞台。”骨干二班学员代表康洪耀同学这样说道。他真诚的话语传递出无形的力量，激励其他学员坚持追逐自己的梦想，用努力去“定义”明天。
骨干一班班主任任远老师为大家提供了“清澈”和“相信”两个关键词，以此启示学员们：不管经历何种风雨，都要坚定心中的那份相信，保持眼中的那份清澈。以“承得起诋毁，受得起委屈，担得起责任，撑得起荣誉”四句锦囊妙语结尾，鼓励每一位学员积极参与本期骨干班的各项活动，充分展现自己的实力与在骨干班的收获。骨干二班班主任孟繁雄老师围绕“亲切”这一主题展开讲话，和蔼的话语让学员们迅速感受到了温暖与关怀。在之后的日子里，他将带领学员们全方位提升个人能力，一步步成长为更加优秀的自己。骨干六班班主任张英老师指出，无规矩不成方圆，同时为六班学员宣读了学员公约，树立规矩才能走得更稳更远。
长路漫漫，即将相伴而行，破冰行动就此展开。“我是某某某旁边的……”骨干一班学员们通过转动台签方向以及深度自我介绍的方式，努力地让别人记下自己的姓名。骨干二班学员们七人一组，利用绳子协作将小球运送至终点，并在任务完成后依次自我介绍，进一步了解与熟悉对方，拉近彼此之间的距离，培养学员之间的初步情谊。
“破冰之旅”骨干五班围绕“知足常乐，勇往直前”的主题展开了形式各异的活动。在有趣的游戏中，大家彼此交流，协作互助，使得现场氛围愈发融洽。骨干六班每队学员要在规定的时间内设计出自己的队旗队名以及口号。随后，王丰老师出神入化的魔术表演更是将此次活动推向了高潮，引得阵阵欢呼，带动了全场热烈的气氛。骨干四班的四个小组成员纷纷上台展示自己的班旗设计，各种创意、各种思维的碰撞在同学们的设计中展现的淋漓尽致，在交流中逐渐拉近彼此之间的距离。骨干三班王华老师则带领同学们喊出骨干致远三班的破冰主题：“青春完满，完满青春，骨三有我，所向披靡。”
典礼在中国共产主义青年团团歌中落下帷幕，在此次典礼中展示出了各位学员饱满的状态，全力迎接机遇与挑战的精神，为梦想不断拼搏的无畏。
设计者：赵丹阳
设计理念：为凸“灿青春”精神，展现骨干一班师生精神面貌，同时体现我班文化特色，现将创意理念做以说明：以人为创意起点结合数字“一”做设计，一方面表明一班，另一方面展现我班以学生为中心开展班级文化特色和竞技体育的寓意。同时以羽翼为辅做以环绕，体现骨干一班勇往直前，冲上云霄的积极进取向上的精神。以色彩鲜明的扎染形式为背景，色彩简明大方，视觉冲击力强。
设计者：田甲丁 穆占彪 赵恬恬
设计理念：班旗正中的“2”直接明了地凸显出我们骨干二班，然后填充的色彩五彩缤纷，寓意着不同的色彩碰撞，碰撞出了花火。班级里面的每一个人都有自己不同的个性，看似不起眼，但却能很好的融合在一起，团结合作定能共赢，未来一定更加美好。
设计者：赵慧慧 郭文静 宋金晶
设计理念：班徽主标以蓝黄色为主，蓝色代表着宁静和自由，黄色则代表光辉希望。班徽主外形“谁与争锋”表达积极向上，上下团结的班级精神。飞鹤从荆棘丛中腾飞象征着同学们相互协作,团结一致。斩浪的鲨鱼希望同学们在腾飞时也有着势不可挡的勇气，有向上的拼搏意志，带领班级不断走向成功，能有着“FIGHTING”的斗志，时刻保持着激昂的奋斗力；二者相结合希望让致远三班的同学们有更加热情的动力去努力奋进拼搏。
设计者：付金秋 张迈之
设计理念：班旗创作理念：海蓝色背景代表大海，普蓝色圆环代表班级团结、友爱、互助，圆内一个蓝色的人形，其伸展的动作代表积极向上、朝气蓬勃的我们，人形下的湖蓝色线条代表海上的一叶扁舟，右边的黄色图形代表帆，圆内整体画面组合在一起就是一个“4”，代表我们骨干四班的每一位成员未来将在班级里有所成长，有所收获，乘风破浪，扬帆起航，白色的翅膀和皇冠的加成同时也寓意着我们将齐心协力成为最棒的骨干四班，取得属于我们的胜利！
设计者：张琦琦 曹雯荔 姜红卫
设计理念：“五班五班， 勇往直前，知足常乐。”代表了对班级的希冀，希望在未来的时光中,致远五班的同学们能够遇到挫折勇往直前不退缩，知足常乐常开心。五只手象征着五班同学们牢牢握在一起，联系紧密、团结一致、牢不可分。中间的彩虹和太阳象代表着美好的事物，微笑的太阳祝愿五班这个大家庭在这里感受到温暖、留下欢笑,希望大家在致远五班的大家庭都能过在班里感受到阳光的温暖，发散属于自己的色彩，留下彩虹般的回忆。
设计者：高嘉羚
设计理念：六班班旗以海洋的蓝色为主调，象征着征途大海待我们去探索。背后翅膀出于“抟扶摇而上者九万里”的大鹏之翅，意凤翥鹏翔。中间以左右树枝围成一个圈，象征着团结。图徽上远看山水相映，呈绿色，响应习近平总书记绿水青山式的可持续发展理念，又可理解为越过海洋，越过大山，便抵达了你心中所向（房屋）。细看图徽便隐隐约约可见一个“陆”字，彰显中华文化之博大精深。在下面缀写着骨干六班和拼音式的“骨干”，简洁明了。
吾国走过七十载，五四新风扬百年。致远班全体学员已做好准备，将用画笔描绘满院桃花芳菲，用诗歌诉说校园美景繁华，以梦为马迈出坚定步伐，坚守初心踏向逐梦旅程。心中的种子从此刻已然种下，等待着慢慢发芽，期盼着快快长大，勇立潮头，争做敢于担当、追求梦想、坚持热爱、不忘初心的时代弄潮儿。
在未来的日子里，致远班的210名学员将不忘初心，砥砺前行，以青春之名，共赴百年之约！
