时刻铭记大学生“三下乡”是指“文化、科技、卫生”下乡，利用文化之间的传播，科技方面的推广，卫生资源的帮扶，服务乡村，帮助人民。商务英语学院“三下乡”实践团队紧紧围绕大学生三下乡内涵，开展具体活动。7月15日，“三下乡”实践活动的第六天，同学们来到义汉村教育基地，走访义汉村学生家庭，尽自己的力量传递知识，在一定程度上，实现真正的“文化三下乡”。同时来到当地卫生所，旨在将“卫生三下乡”落到实处。

一穷二白的山村，对知识的渴望被掩藏在孩子的心中，仅凭一己之力，撼动这座阻隔孩子们与知识海洋的大山是空穴来风。商务英语学院“三下乡”团队的师生共同商讨，怎样才能做到乐教乐学，在最短的时间，激发村里孩子的学习欲、求知欲。穿起红马甲，在责任感与使命感的驱使下，结合在义汉村几日的生活经历，青年学子找到突破口，融入孩子们的圈子，站在孩子的角度思考问题，得到他们的认可，教他们学习拼音与汉字，不仅激发山村孩子学习的兴趣，同时运用授课与游戏相结合的新颖方式，弥补了知识模块的缺失。孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，是收获知识最纯真、最质朴的喜悦之情，更重要的是给与商务英语学院三下乡青年志愿者的最有价值的回报。

实现“文化三下乡”之后，“卫生三下乡”也同样重要，商务英语学院三下乡实践团队来到义汉村卫生所，询问村民医疗环境以及治病情况的相关问题，卫生所在村民的日常生活中发挥着不可替代的作用，同学们投身于如此关键的社会服务行业中，正是“三下乡”实践活动所要传达的内涵与精神。志愿者帮助卫生所整理药品，询问村民新冠疫苗接种情况。情谊蕴藏在亲切的问候中，温暖生长在默默的奉献中。

“三下乡”实践活动是一座桥梁，连接着新时代青年人的社会责任感和社会对于青年人的认可度。对于即将步入社会的大学生而言，“三下乡”是一种体验，更是一种机会，学会交流，学会沟通，掌握书本上所获取不到的知识，在商务英语学院“三下乡”团队青年志愿者的帮助下，村民们物质生活条件改变的同时，精神层面的获得感也稳步提升。