【编者按】2022年，是中国新商科大学集团旗下重庆移通学院、晋中信息学院、泰山科技学院完满教育运行十周年、书院制改革五周年。作为一种理念，完满教育传递着探索创造的价值理想；作为一种平台，书院改革定义着饱满多元的教育场景。十年、五年，有太多经验、规律、方法、路径、得失，还有完满教育浸润下无数师生的感人故事、动人成长值得梳理和总结。十年来，晋中信息学院完满教育工作栉风沐雨、踏铁有痕，为更好记录、展现和提炼完满教育带给我校师生的改变与成长，从不同角度表达对完满教育十周年、书院五周年的祝福、祝愿和期待，特别开设“回响”专栏，分“回响·完满人物”、“回响·完满故事”、“回响·完满校友”三个系列，从不同视角记录信院师生在完满教育中的成长故事，让改变与感动印证丰硕饱满的十年。

毕业已有三年，再谈起晋中信息学院，浮现在我脑海中的第一个词是：完满教育，它贯穿我大学四年；第二个词是：无边书院，它于我而言，是青春里最不可缺少的一部分。我是完满人王纬，也是无边书院2019级毕业生王纬，我的故事不长不短，是完满和书院的馈赠让它回味无穷。

书院 是我的有所为

与书院的初识在2017年夏季，当时的我还在我校青年志愿者联合会工作，当时杜老师和我说：大三跟我去书院开拓一番新景象。书院是一个新平台，我的工作内容也将从原本的志愿服务转向全面的学生组织工作，但我毅然前往。

喜欢挑战新鲜的事物是我的特点，而完满的志愿服务经历也告诉我，当代青年总要做些什么事来证明自己的价值，奋斗与奉献是人生的不二选择，既然有所为有所不为，那书院便是我的有所为。

团队 是我的潜助力

万事开头难，这句话在那时得到了印证。从无到有，从0到1，我们从书院理念、传达精神、组织结构、建设框架一步步做起。庆幸的是我遇到了很棒的团队，杜老师永远在拼命趴在电脑上规划着书院的一切，发展导师们也一直给我们加油打气，学生团队成员的脸上也有越来越多的成就感浮现。

慢慢地我们的默契度高了，工作越来越得心应手，那一刻我知道，距离我们的目标越来越近了。“三力三创”“六大无边”……活动体系慢慢呈现，理论逐渐转为实践，团队力量成为了“责任力”的最佳助力，让“声动无边”等一系列社区活动活了起来。

沉淀 是我的再塑造

在书院工作只有短短一年，却是我大学最快乐最充实的时光。“审视自我”是书院教给我的第一课，在锻炼自己的同时也在不断与自己对话，正视自己；“双向沟通”是我最大的能力提升之一，学会沟通让我多站在对方的角度思考问题，生活中遇事不再急躁，自己也在与别人的交互中越来越自信、乐观；而“专注力”的提升更让我在学习中稳定发力，不断提高自己的知识见解，稳步规划未来，也因此，我在大四顺利考取天津农学院，完成了从大学生到研究生的身份转变。

我还是很想回去看看橙色的无边书院大楼，坐在二楼的办公室发挥自己的余热，看书院家人们在我们耕耘过的土地上尽情玩耍。对于无边书院我有太多想说的话，我看着它从一个幼儿成长为一个青年，倾注了那么多心血，怎能不爱它啊！时逢无边书院五周年，送给各位学弟学妹一句话：行千里路，是从地方的偏见走出来；读万卷书，是走出时代的偏见；无论行千里路还是读万卷书，愿你们归来仍是当初少年。