“人人及媒体，人人有力量。”随着新媒体时代技术与设备的平民化、普泛化，新闻制造成为新闻信息传播的重要力量。9月28日17:00，第30期书院青年“X”训练营于学生活动中心多功能报告厅举办。本次活动邀请了箕城书院发展导师薛雨欣以“新闻写作与传播”为主题，为书院学子普及新闻写作与传播的相关专业知识，致力于拓宽学生干部技能范畴，全面加强宣传部门的能力培养，为推进书院宣传工作持续助力加持。

精湛学习 精要入手

一篇好的新闻稿需要对事情有客观的描述，同时也需要一定的素材积累，而素材源自生活中的细碎日常。活动伊始，薛老师以讲解与实例相结合的方式从新闻稿的内容要素、特点、来源、类型等基本点着手，对新闻的概念进行深度剖析。在活动讲解过程中，薛老师特别强调要注重新闻的时效性，防止“新”闻变“旧”闻；标题要新颖，做到可以吸引读者眼球。同时，在正文的写作过程中，要保证其真实性，针对不同的平台文风，要有不同的新闻敏感度，适当运用语言文字、写作技巧等。通过薛老师的讲解，让同学们对于新闻有了更清晰的认识，同时进一步增强了大家撰写新闻稿的热情。

访写相辅 撰得益彰

新闻采访与写作是新闻活动中的重要环节，新闻工作者必须做好采访，才能创作出高质量的新闻作品。在对新闻稿进行基本的讲解后，薛老师从采访和写作两方面开始阐述。从材料收集、观察采访和记录撰稿三个角度出发分析采访要点，提出要充分做好采访的前期准备，明确采访主题及访谈对象。采访时可以使用录音笔留底，并辅以文字记录，从而保证访谈的准确性。同时在采访中需要具备一双慧眼，观察被采访者的言谈举止，做到及时提问和有效补充。在新闻稿的写作方面，薛老师以自身所撰稿为例，强调文章标题要抓住关键词、突出重点，导语形式、文章主体与结语要呈垂直结构，做到文意流畅。学子们纷纷点头会意，沉浸其中。

多元媒介 注力创新

天为媒，地为介，新闻生活在我们身边的方方面面。薛老师以新闻的可视化为切入点，着重围绕“传播者、传播要素、传播渠道、传播受众、传播效果”展开阐述，从不同角度教会学子们不同的新闻写作与传播技巧。薛老师提到，新媒体时代要重视自媒体的作用，充分发挥自媒体特色、多元的传播优势，以形成全方位新媒体传播矩阵。在新闻传播的过程中，要从受者的角度出发，以受者的喜好为导向，清晰地把握传播受众的各方面因素。同时也要注重宣传效果与反馈，进而在认知层面、行动层面等多方面做出改进。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。活动最后，薛老师以开学迎新为主题，从选材、审题、写法等方面对新闻稿的撰写作出点拨，鼓励大家能够采用多种形式来撰写，以便更好地掌握新闻写作的技巧和方法。

用文字捕捉新闻动态，以热爱记录生活精彩。此次活动的顺利开展，让书院学子们对新闻的写作和表达都有了更加深入的了解，并进一步明确了在新闻撰写过程中需要注意的一些问题，从而更加巧妙地运用文字凝聚力量，去讲好书院故事，传播书院理念。无论台前幕后，宣传媒体人都在用自己的方式传播书院特色理念，提升书院的品牌影响力，以不断试错、不断实践的力量在热爱中提升自我，为书院贡献自己的一份力量。