【编者按】第八届“益暖金谷”志愿服务项目大赛自4月启动以来，共收到青年志愿者联合会、各学院青年志愿者协会、各专项志愿服务队推报的项目67个，经过初评评审，共计46个优秀志愿服务进入终评环节。项目涵盖乡村振兴、环境保护、文明实践、关爱少年儿童、为老服务、阳光助残、卫生健康、应急救援与抗击疫情、社区治理与邻里守望、节水护水志愿服务与水利公益宣传教育、文化传播与旅游服务、法律服务与普法、其他领域等13个类别，大赛采用路演和答辩结合的方式，着重阐述项目实施过程中的创新点和产生的社会效益，充分展现了我校志愿服务项目化水平和学生志愿者的良好风貌。

5月13日，我校举办第八届“益暖金谷”志愿服务项目大赛路演答辩环节。与往届项目大赛不同，本届除了邀请专业评审对项目赋能指导，增强以赛代训和展示交流的功能外，路演形式也更加地丰富多元，大家互相学习开展社会化志愿服务项目中的经验做法，分享志愿服务活动中的温馨故事，营造了比学赶超、互学互鉴的浓厚志愿服务氛围。

聚集全校“红人” 体验别样“志愿秀”

8:00，46个志愿服务项目团队在艺术教育中心前广场围成一个巨大的圆环，路演环节正在火热进行当中。 

此次志愿服务项目大赛特别邀请到山西省青少年事业发展中心志愿者志工部部长赵宏，山西大学政治与公共管理学院MSW负责人/支部书记、山西省社会工作联合会副会长梁振华，山西省社会福利精神康宁医院社工部副主任、太原科技大学社会工作硕士专业实践指导教师、高级社会工作师刘俊，太原科技大学社会工作专业教师、香港中文大学社会工作硕士、中级社工师王晓敏以及团太谷区委副书记（兼职）、晋中市劳动模范、太谷区志愿者协会会长车炳君担任评委，并为参赛项目提供专业建议与指导。

在活动中，各服务队纷纷拿出各自的“秘密武器”，展示着自己项目独有的特色。青年志愿者联合会互助服务三部的“点亮心灯”计划——失独老人心理帮扶行动，以“生活帮扶、生命陪护、生命守护”为传播理念，致力于为失独老人家庭提供帮助。现场通过演绎情景剧的新颖形式充分展现了日常服务场景，并通过讲解张贴的照片向评委老师们直观展示志愿风采，更好地宣传了服务队所做的事。

公益赋能专项志愿服务队的“点亮微心愿”留守儿童成长助力计划，以收集低年级留守学生关于学习中的困难和心愿，通过线上+线下的方式召集志愿者认领小学生的“微心愿”，并在往后的学习活动中相互结伴，共同进步。简介板上粘贴着小学生们留下的心愿便利贴，讲解代表向大家读着小朋友们的心愿，在场的所有人都感动不已。

路演现场精彩纷呈，玩游戏，折纸，救援展示……有欢快，有感动，有收获，展现了一场别样的“志愿秀”。从空巢老人到乡村振兴，从食品安全到防诈宣传等等，评委老师们认真聆听，对好的项目称赞支持，对不完善的服务队们提出了宝贵的建议，提供了方向。

能言善辩 大展志愿风采

14:00，项目大赛答辩环节在一餐三楼多功能报告厅正式拉开序幕。

比赛现场，各参赛队伍通过需求分析、项目特色、项目成效及未来展望等方面进行PPT展示以及解说，多方面、深层次地介绍服务队项目，评委老师们通过提问答疑的形式更加深入了解项目，考虑其可行性和可推广性，努力发掘每个项目的亮点。

金话筒——乡村小学口才训练志愿服务项目是杏花书院与大学生艺术团主持表演团共同孵化的一项致力于将语言文化、普通话推广、口才培训的知识带进太谷区周边乡村小学，提升乡村小学孩子的口才能力的项目。“如果问我们的志愿服务精神是什么？我们可以怎样帮助乡村小学的孩子？我想无非就是点燃与开窗的过程，我们要点燃他们表达的火种，照亮属于他们的那片天地，给予他们去追求的勇气和信心。”答辩代表长靖茹激动地说道。

“小梦想+”乡村小学趣味培育计划发挥专业优势，结合对接乡村学校需求开展兴趣课堂，创建并讲授了包括歌曲、棋类、体育、书法、电脑和绘画等课程内容，研发标准化课程讲义：建立志愿者标准化分工合作模式，形成志愿者利用本专业进行专业教育和课业辅导，用脚步丈量土地，为当地乡村教育发展助力。

“时光爱人”——老年婚纱照圆梦计划立足于中老年人切实需求，以“圆梦+相伴暮年”为主题，通过“集合专业”“团结多方”“上门拍摄”等方式，为他们拍摄婚纱照、艺术照、百年照。项目负责人介绍到：“截止目前，我们已为9位老人拍摄了婚纱照和个人艺术照，共拍摄了近300余张照片，记录汇编了每位老人的‘不老爱情’故事。”

不仅如此，还有“博爱救援”——大学生应急救援能力培育计划、“垃圾分类，爱启未来”环保计划、“青丝因爱而生”——白血病剃发儿童关爱项目、七彩泡泡课堂成长营——乡村儿童英语口语培养计划等等，46个项目涉及到阳光助残、关爱少年儿童、邻里守望与为老服务、乡村振兴、环境保护、文化传播、应急救援、节水护水等众多类别……我校志愿服务项目真是太丰富多彩了！

前期培训 专业评委点评

大赛结束后梁振华老师从项目优势和改进建议两方面做出以下总结：一是项目涵盖目标人群范围广，团队建设有传承，受益群体明显；二是志愿服务项目与专业融合紧凑，活动丰富多样，目标明确；三是需求分析应有理有据，服务队名称应与目标群体一致，项目目标方面应具体化，有针对性；四是服务队应关注参与群体，了解参与群体的意愿，建立自己的项目优势，思考自己的项目成效。在可持续问题上应注重团队建设并提供资金保障。

据了解，在志愿服务项目申报期间，我校依托“益无边”青年公益赋能计划第九期培训班，特邀国内志愿服务领域专家对各团队项目进行赛前一对一指导，还邀请了国内10余个国赛金奖项目与我校骨干志愿者们交流分享关于志愿服务项目的经验、心得、思考和探索。并且带领大家走出校外，以参观实践基地的形式培养志愿者的实务操作能力，凝聚青年志愿者的实践经验与服务经验。以进一步打造我校志愿服务项目品牌。

分享心得 志愿者收获满满

项目大赛的圆满举办，离不开各参赛选手、各评委老师、以及青年志愿者的积极参与和热情奉献，下面让我们一起来看看他们说了些什么吧！

“通过答辩和观摩学习，我们真的受益匪浅，不仅认识到自身项目的不足，也学习到了各个项目的先进服务模式，期待有机会可以和大家进一步交流。”

——暮色年华 智慧养老互联网时代助力晚年“潮”志愿项目代表

本次评审感受，三个词可以概括。一是温暖。参赛项目服务内容非常全面，主题也非常多元，特别是针对失能、失智、独居等老人，广泛开展志愿服务，每个项目背后都蕴含着温暖。二是专业。各参赛项目通过路演答辩能够看出，他们秉承专业理念，提供专业服务，在专业领域进行探索实践。三是感动。这么多优秀项目汇聚在晋中信息学院“益暖金谷”志愿服务项目大赛这个平台，非常感动，切实达到了以赛促发展的目标。

——评委老师 刘俊

作为本届志愿服务项目大赛的学生组织者，我看到了每个队伍从前期精心布置现场，到路演充分展示各自的项目，全过程都非常认真且用心，包括答辩环节大家也是各展实力，努力把项目最大化的呈现出来。同时作为专项志愿服务队队长，我也学到了如何根据服务队特色设计打造品牌项目，怎样更有针对性的为服务对象提供他们切实所需的志愿服务，尽自己所能创造创新，立足身边去为服务对象提供帮助。

——青年志愿者 杨帆

至此，第八届益暖金谷志愿服务项目大赛圆满结束。此次大赛充分展现了我校志愿服务的精髓和风采，打造了专业化、特色化志愿服务综合平台，希望获奖项目可以耀出自己的风采，亮出自己的锋芒，并在未来的志愿服务活动中继续秉承志愿之心，携手为爱出发！