为将“专业+完满”理念深入基层，4月8日，艺术传媒学院辅导员高雅姝老师与大数据学院、信息工程学院辅导员史欣超老师改变了传统的“辅导员说完满”形式，首次做到了以学生为主体，双院联动和完满教育结合，与学子们相约在巨幕影厅共同举办了一场有创新、有意义的双院联动辅导员说完满活动。本次活动以“声动‘数据’，‘艺’传心声”为主题，学科交叉融合，致力于推动技术与艺术的深度融合，为校园文化注入蓬勃生机。

开场舞的精彩演艺与现场的精心布设一同开启了活动的序幕，须臾间便点燃了现场的氛围。伴着同学们的阵阵掌声，配音演员们也登上舞台，展露了自身非凡的语言天赋和卓越的表演实力。新工科青年帮助艺术生理解工科，凭借其专业技能，为艺术作品给予了强有力的技术支撑；小艺学子则通过独特的专业表达，为技术赋予了崭新的生命与内涵帮助理科生去创新、去发散、去打开他们的思路。“艺术+工科”本身就是互补，此种学科融合的合作模式，不仅提升了艺术作品的质量，更凸显了技术的无穷潜力和创造性，有助于培养具备跨界思维的人才。

与此同时，“抛绣球猜歌名”的趣味游戏也在如火如荼地进行。学子们兴致高昂，积极踊跃地参与其中。他们眼疾手快地争抢花球，凭借着对歌曲的深厚了解，快速猜出歌名。在轻松愉悦的氛围里，小艺学子与新工科青年们彼此之间的距离得以拉近，友谊愈发深厚，两学院间的同学情谊也得到了进一步的增进。学子们通过参与各种形式多样的活动，深切体会到了完满教育的独特魅力。

让学生成为绝对主角，在策划者、组织者、参与者身份之间不断切换，他们以饱满的热情投入到活动中，通过团队合作、互动交流等方式，不断探索和尝试，充分发挥自己的创造力和想象力。高雅姝老师总结到“辅导员说完满”的核心理念是以人为本，关注学生的全面发展。学生不再是被动接受，而是主动参与，以全新的视角和方式展现自我，逐渐在学校教育理念的培养下，成为全面发展的优秀学子。史欣超老师分享到“辅导员说完满”不仅仅是一场简单的活动，更是完满教育工作理念传递与诠释。双院双辅携手共进，为发散、融合“艺工”学生的成长和发展贡献自己的力量！

此次双院双辅联动活动充分体现了我校“以学生发展为本，力求学生可以在学校友好地为所欲为”价值观，将完满教育理念深入扎根基层，落实学校“四位一体双院制+特色模块”人才培养模式。未来，艺术传媒学院将进一步深化合作，不断完善和推广这一创新模式，为学生提供更多展示自我、成长进步的机会和平台。