为提升我校学生影视摄影与制作技巧，4月10日14:00-15:30，由团委、电影商务产业学院联合举办的第72期“创客世界”传媒沙龙在我校电影院2号厅举办，本期由团委王德照老师带来关于《相信自己也可以拍大片》的主题分享，来自团委学生组织、电影商务产业学院以及各二级学院的师生代表参加了此次活动。

在活动正式开始前，王老师以“光线与摄影的关系”为切入点进行活动预热，在同学们你一言我一语的互动过程中，拉开了本次活动的帷幕。他随机选择了现场的一位同学作为模特，围绕光线对拍摄的影响为大家具体讲解光线的重要性以及布光的位置、方法，强调了光线的运用，一位学员踊跃发表了自己对于布光方式的独到见解，现场气氛掀起一波小高潮。

“不同角度的选择可以改变被摄主体在画面中的线条”，王老师结合将专业知识与案例、自身实践经验相结合，为大家生动地讲解了角度的分类与作用，王老师通过近几年运用手机拍摄、剪辑视频总结出了一套运用几何与心理角度拍摄镜头的方法和经验。他结合自己创作的短视频深入浅出地为大家解析了拍摄角度在创作过程中的运用技巧，王老师建议同学们在创作实践过程中，可以选取主人公的正侧90°与后侧45°进行拍摄，这样能够给观众留下一定的想象空间，视频结尾部分可以用远景镜头作为结尾。

“景别是被摄主体所占画面比例的大小”，不同的景别可以给观众带来不同的视距感受，王老师结合实际案例为同学们阐述了景别的概念与作用，景别分为远景、全景、中景、近景、特写，远景是用来抒情、写意的，全景则是用来表达被摄主体和环境的位置关系，中景表达了被摄主体的面部与身材的基本特征，近景用来刻画人物性格，特写用来描写细节或者作为过渡镜头。

王老师讲到这里重点强调了一般情况下，同景别、同角度的镜头不要组接在一起，在剪辑过程中发现缺少镜头时，可以用背景音乐、转场特效来弥补，一个镜头的时长尽量不要超过7秒钟，避免观众产生视觉跳跃感、疲惫感，影响观赏感受。随后，他结合“全国高校街舞大赛”精彩回顾视频为同学们讲述了景别与角度的作用以及运用技巧，并邀请现场同学分享了观后感。

活动尾声，王老师为大家讲解了“蒙太奇”的概念，即按照生活逻辑、推理顺序、作者的观点倾向以及审美情趣将所拍镜头组接起来的一种手段，简称“画面组接”的方法，以展示时间、空间、剧情以及人物心理等元素的变化，这种组合方式并非简单的镜头堆砌，而是要通过镜头语言体现出独特的新意与内涵。

本次活动以视频案例与理论知识结合的讲解方式让现场的同学们听得津津有味、跃跃欲试，场面气氛活跃，王老师告诉同学们，敢于尝试、大胆拍摄，无论用什么样的设备拍摄，只要掌握了一定的理论知识和技巧就可以拍出大片级效果的作品。