4月22日，经济与管理学院青年志愿者协会与经禧歆愿专项志愿服务队、银耀拾光专项志愿服务队、红星闪闪专项志愿服务队携手白燕书院邀请了二十多位来自晋中市太谷区金谷艺术合唱团花甲老人重返校园体验一日大学生活，以“少年人”的身份重走校园路，重温青涩年华，并与青年学生共同探讨幸福是什么，感悟传承与交流的力量。

青春之门初启 重返校园课堂

金色年华再启航，“夕阳红”也有“年轻梦”。23位斑白老年穿过信院六扇门，身着蓝白相间的校服，他们来到时光照相馆前合影、敬礼，志愿者陈齐旺担任“班主任”，带领中老年人完成了这场特别的“入学仪式”，属于银发人的青春画卷也徐徐展开。

青年的问题，时间的答案。来自本校特色育人模块通识课的罗娟老师首先提出了问题：“什么是幸福？你觉得最幸福的时刻是？”老人们和青年学子围坐一起，畅谈对幸福的看法。李建军爷爷说“当然是退休的时候，退休以后真的是无忧无虑”；赵庆强爷爷说“结婚的时候是我一生中最幸福的时候”；杨玉绵阿姨说“我有一对好儿女，他们也都有了稳定的工作，所以我现在就是幸福的”。青年学子们也积极发言，说道：“每天和有意思的人在一起做有意思的事情，就是我现在这个年龄最大的幸福。”幸福是多样的，罗娟老师根据大家的答案一一作出解答，并提到幸福是主观的，要懂得“知足”。在这场包含两代人的课堂中，八十四岁张爷爷的回答引发了全场经久不息的掌声，他说“有个好的身体，别人走了，你还能在这儿重新走入课堂，就是最大的幸福”。课堂最后老人们和青年学生共同认为，幸福是一种内心的平和与满足，是可以跨越年龄和文化背景的共同追求。罗娟老师带着所有老人共同喊出“幸福是什么，幸福是奋斗出来的，幸福也是有家回、有人等、有饭吃。”

体验非遗之美 展现青春风采

走进毣谷书院天台，“语文课”专属的课前提问环节开启。“喜欢的偶像是谁？”“当时的娱乐项目有什么？”小画板上留下青春的答案。在自由提问环节，不同年代的同学以对话的形式相互交流，面对青年人的许多困惑，中老年人用自己的人生阅历与生活经验交出了一份时间的答卷。

一描一画，一粘一扫，“美术课”和东方美学碰撞出独一无二、不可复制的体验感。同学们来到校园体验的第二堂“美术课”，拿到制作材料后，中老年人在志愿者的引导与帮助下开始动手制作，亲身体验烧箔画的魅力所在。大家用笔刷蘸上专门的胶水，将花草等图案细细描摹，一笔一画勾勒出心中的美好。两代人也在共同制作的过程中加深了对彼此的了解，在欢声笑语中增进了彼此的感情。

巧塑陶艺之美 青春风华正茂

穿过景观大道，路过“校友林”与“完满教育”标识，同学们来到白燕书院开启了第四堂“手工课”，在陶艺老师的讲解下，大家充分发挥想象力，兴致勃勃地投入到制作手工陶罐的过程中，经过捏、揉、搓、接、拉、刻、粘、修，从最初的泥团到逐渐塑形，直到变成一件件掺揉着巧思和汗水的作品，大家仿佛又回到那个“毛手毛脚”的年纪，在感受陶艺之美的同时收获校园的纯真与美好。

身穿毕业礼服 回忆青葱岁月

八十五岁的李奶奶激动地挽住志愿者的手说：“我们竟然真的圆了大学梦。”人无法同时拥有青春和对青春的感受，青春终究散场，但记忆却历久弥新。重返校园之旅的最后一堂“体育课”，同学们来到体育公园，脱下校服，穿上学士服的他们意气风发。绿茵场上留下他们轻快的足迹，拿着充气锤的“毕业生们”互相追逐，学士帽被高高抛起，同学们齐声高喊“我们毕业啦！”这一刻，我们都是故事的主角。

聆听幸福之声 奏响青春强音

青春不被定义，青春的尽头也从来都不是十八岁，这次跨越代际的对话，不仅让老人们重温了青春的记忆，圆了他们的大学梦、青春梦，也让青年学子们收获了宝贵的人生智慧。无论是老人还是学生，都在彼此的故事中找到了幸福的线索。幸福或许就是这样一种感觉——在不断的探索与分享中，我们发现，尽管每个人的生活方式不同，但对于幸福生活的追求却是如此相似。即使早已生出华发，依旧能够重回青春时光，体会最美的“岁月年华”。