每个孩子都是天生的艺术家，以色彩为语，共赴一场创作之约。10月14日下午，“艺启爱，向光行”志愿服务队走进晋中市特殊教育学校，和五年级培智班的同学们相约一场碎纸拼贴艺术体验。在这里孩子们不比作品美不美，只将碎纸、色彩与欢喜，一片片粘贴成属于自己的小世界。

用心去观察，就能发现好多小美好。碎纸拼贴简单又自由，活动刚开场，志愿者们放慢节奏，带着同学们欣赏彩纸，比比纸片大小，瞧瞧各式各样的形状。有的孩子情绪不稳、静不下来，志愿者就在旁边陪着，用多彩的纸片安抚情绪。他们亲手撕开彩纸，听着沙沙的撕纸声，感受纸张的触感，一场有趣的艺术小探索，就此拉开序幕。

颜色会讲故事，同时也会把心里的想法贴在纸上。撕好彩纸碎片后，五颜六色的纸片摆在桌上，同学们先拿起画笔，在画纸上自由涂上喜欢的底色，再挑选心仪的纸片，自由搭配颜色进行拼贴。大家随心摆放、反复调整，不满意就调整，再粘到画纸上。好看的颜色能缓解烦躁，不受拘束的创作，让同学们拥有大胆表达自我的底气。一次次取片、摆放、粘贴，孩子们慢慢静下心来，把心里的想法，都藏进一片片彩色纸片里。

创意没有标准答案，每个人的表达都独一无二，也是最珍贵的。志愿者用鼓励支持创作，不敢动手的同学，志愿者耐心陪着，鼓励大胆试一试；面对想象力满满、灵感迸发的同学，则留出充足空间，支持尽情发挥。当最后一块彩纸粘贴完毕，一幅幅专属拼贴作品新鲜出炉。没有一模一样的画面，每一件作品都装满天马行空的奇思与童真，每一幅画想法各不相同，都是孩子们内心世界最真实的心里话。

倾听不同的声音，才能把温暖持续传递。活动的落幕，也是新的开始。为了更客观地了解活动质效，我们向该校的老师们发放了调研问卷，收集真实的感受。每一份反馈，都是前行路上珍贵的动力。服务队会一直持续打磨活动，让色彩与温暖一路相伴，守护每一颗闪闪发光的童心。

学生感悟：

“五颜六色的纸片好好看，贴在一起，我做出了喜欢的图画。和哥哥姐姐一起玩很开心，我喜欢这个彩色的手工。”

——特教学生 李翔宇

“我原本以为，我们是来教同学们做手工的。真正陪伴后才懂得，碎纸拼贴不只是创作，更是一座无声的沟通桥梁。当他们主动拿起彩色纸片递给我的那一刻，色彩代替语言，我看见了藏在安静外表下丰富的内心世界。艺术疗愈，不是治愈，是陪伴、倾听与尊重。”

——志愿者 常宇祥

撰稿：李 颖

摄影：王迎炜

供稿：艺术传媒学院