“卓尔不凡，超越自我”，我院卓越教育理念从根本上打破传统教育理念的束缚，大胆突破，大胆创新，实现了高校人才培养方式的一次伟大变革，为提高高等教育质量，实现学生全面发展起到了积极的推动作用。

一、走出传统课堂，充分激发学生积极性和主动性。学习的真正意义绝非只局限于课堂，不光是听老师讲授，掌握普遍的间接性知识，更重要的是走出课堂，去课堂以外开展活动和实践，充分调动学生学习的积极性和主动性，让学生自主成长和进步。我院卓越教育的大力开展与实施，充分为学生开发第二课堂，注重培养学生主动参与的意识，让学生通过自主活动和自我实践获取直接性知识。

二、从四大模块着手，注重学生的情感体验和幸福愉悦感。我院卓越教育从经得起实践检验的四大模块（艺术实践、竞技体育、公益服务、社团活动）着手，以提升学生品格和能力为目的，积极开展各项富有意义的活动，让学生在活动中充分感受到师生情谊、同学情谊和朋友情谊，深切体会到自信心、责任心和爱心的重要性，认识到快乐的真正价值所在。

三、充分实现学生“从做中学”，不断塑造“完满”人格。我院卓越教育倡导学生主动参与到活动当中，通过学生自身的“从做中学”，掌握了各种灵活的学习方式，渐渐具备处理各种问题的智慧、面对困难的勇气、健康生活的习惯以及高雅生活的情趣。有亲身参与实践的教育才是真正的教育，才能保证学习的有效性。

四、积极促进学生的全面发展，增强学生的社会竞争力。卓越教育每个模块都传递着积极向上的正能量，它为学生个性释放提供一个广阔的平台，有效促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。俗话说“授之以鱼，不如授之以渔”。通过艺术实践活动，提高了学生艺术素养，丰富了学生对世界的认识，培养了学生适应未来社会的心态；通过竞技体育，培养了学生勇敢、竞争、坚毅和团结的优良品质，这些品质不仅能给他们生活带来有力支撑，更能使他们去积极适应未来社会；通过公益服务，让学生的爱心正能量得以传递，爱心温暖了幼小孩童们的纯洁心灵，慰藉了鬓白老人们的孤独寂寞，促进了社会的和谐，这些对学生来说是一笔心灵的精神财富；通过社团活动，使学生兴趣和爱好得到充分发展，提高了创新能力和人际交往能力，充分展示了学生的独特个性。

卓越教育就像是一座灯塔，它照亮了学生前进的道路，让学生在通往未来的道路上勇敢前行，虽然会有坎坷、有荆棘，但是这座灯塔发出的光芒足可以给予学生克服千难万险的决心和力量。“卓尔不凡，超越自我”，卓越教育成就辉煌人生。