【编者按】随着社会的发展，学生们需要有趣而富有挑战性的活动来提高团队合作能力、思维敏捷性和口才表达能力。辩论赛，不仅仅是“辩今之大事”，更是“论我之未来”；是思维与语言的交锋，更是学习与切磋的平台。为体现学生风华正茂的精神状态，提高学生的辩论水平，锻炼随机应变的能力，特地为他们打造了一个展示班级团结的舞台。

10月27日14:00-15:00，商务英语学院于青藤书院共享大厅举办了“舌战群儒”第十一届“以辩明志，论理服人”辩论赛。

承思维底蕴 辩青春风采

且看那辩论场上，群齿唇枪舌剑，字字胜过珠玑，句句惊为天人。经过初赛的激烈碰撞与重重历练后，最终一些班级步入了本次辩论赛的决赛中，首先，主持人致辞，介绍了辩论赛的规则，辩论主要由四个环节组成：“开篇立论”“攻辩”“自由辩论”“总结陈词”。

第一场辩手们针对“穷游带来的好处利大于弊还是弊大于利”展开辩论，第二场针对“克隆技术对人类发展有利还是无利”展开辩论，第三场针对“大数据时代让我们的生活更轻松还是更沉重”展开辩论。双方辩手在赛场上凭借各自的智慧，各展其才。

负时代使命 辩青春华意

或慷慨陈词，高声吟唱；或抽丝剥茧，娓娓道来；或滑稽逗笑，幽默风趣；或斩钉截铁，口若悬河。在激烈的比赛中，辩手们先是做了自我介绍，开始立自己的观点，掷地有声，最为有趣的是攻辩，精彩而又激烈，评委们也时不时地被逗笑，在场的观众也惊叹不已。

接着是自由辩论，可自由发挥，辩手们旁征博引巧设陷阱，彰显了灵气四溢的独立思考，体现了辩思古今的豪迈情怀。其中，第三场比赛中，围绕“大数据是否让我们的生活更轻松”这一辩题，双方都以自我角度出发，介于青少年在使用大数据的时候是否会有心理压力展开激烈的辩论，给人思维上的转变。

思百年征程 辩青春使命

总决赛中，辩手们的发言或言简意赅，或语锋敏捷，都各据营垒，慷慨激昂，时而诙谐幽默，时而引人深思，精彩纷呈。

冯洋洋老师、任倩老师、焦乙皓老师、高雅丽老师、李恩惠五位老师针对本次选手表现进行了点评：指出各位辩手都发挥良好，准备充分，展现了各自的辩论风采。但同时也有很多的不足：女生作为辩手，气势有待加强；其次有辩手注意有偏题的问题，在本次比赛中，只顾着反驳对手，并没有将完整且全面的论点说出来；建议参赛选手脱稿，以利于激发在场老师和观众的激情。

最终，经过激烈的竞争与讨论，最终评选出本次辩论赛的全场最佳辩手和一二三等奖：焦雨君、员璐颖、成淑银被评为最佳辩手；获得一等奖为商英2301班，二等奖为英语2301班、英语2318班，三等奖为英语2303班、英语2307班、英语2312班。由评委老师颁发属于他们的奖项与荣誉，以此鼓励他们继续努力，再接再厉。

此次辩论赛活跃了人文气魄，提高了同学们的人文素质，加强了同学们之间的交流，更培养了同学们的团队协作意识，锻炼了同学们的随机应变能力，为广大学生提供了一个展示自己的平台，前途似海，来日方长，愿大家都能养成一个良好的辩证思维来展示自己！