为响应我校“完满+专业”联动融合的号召，增强土地资源管理专业同学们的理论知识，提升同学们的专业水平与专业素养，在巩固理论知识的同时，为良好的动手实践活动奠定基础，增强同学们的学习兴趣。5月15日16:00，TOM测量协会借助线上直播平台举办了“方位角测量之五号教学楼”探寻测量的趣味活动，同学们积极参与，认真学习相关知识。

通过直播进行教学

增强理论知识

活动伊始，工作人员向同学们简单的介绍了土地资源管理的相关理论知识，让同学们能够自行建立、梳理出清晰的理论构架，同时根据本次活动需要，结合相关实际示例更加细化且幽默的讲解了利用罗盘仪等仪器进行方位角测量以及绘图方面的知识，让同学们在学习专业知识的同时，体会测量、绘图的乐趣，从而在极大程度上提高同学们的积极性。

同学进行活动签到

深入学习技能

同学们认真聆听工作人员详细的讲解，并结合自身实际将理论知识细化为多个知识点进行记录，避免对知识点的遗漏，增强自身对测量步骤以及各知识点衔接的熟悉度，以便日后复习以及自己动手实践的开展。同时活动设置了合理的休息时间，以便同学们进行查缺补漏、完善、消化所学知识点，确保同学们能够更迅速且扎实的掌握知识。

同学认真学习专业技能

总结活动不足

经过自我消化与总结，同学们将自己的疑问分享在群聊中，相互讨论，互促发展。工作人员选取出现频率较高的疑问开展答疑，确保每一位同学都能够理解此次知识点。在本次自由度与趣味性较高的活动中，同学们的专业知识得到提升，对待专业学习也更加积极，从而扎实自身理论知识，为日后的动手实践打下坚实基础，成为社会所需要的全能型人才。

通过此次活动，同学们更加深入的了解了土地资源管理的专业知识，并极大地激发了自身学习兴趣，同时为自身实践操作奠定了良好的理论基础，便于之后两者的有机结合与促进。希望在之后的生活中，同学们能够保持同样的热情，积极参与专业知识技能的学习，提升自身实力，增强自身社会竞争力，成为一名合格的新时代大学生。