“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”。12月18日16:00，“商英计划”之“凝练成钢 无畏成长”之淬炼营成果展示周答辩赛在多功能报告厅正式拉开帷幕，旨在以“商科引领 培养英才”为核心、“丰富兴趣 合作交融”为理念，“借外力”为手段，以“决策力”为基础，展现淬炼学子在淬炼营期间的整体精神风貌与坚强意志，从而更好的凝结班集体荣誉感，归属感。

活动正式开始

行政管理1803班，用简短的话语勾起了那段淬炼营生活的回忆，“合作、勇气、决心”是他们的代名词，答辩人通过PPT的形式向大家展现在淬炼野战营中的各种成果，其中做担架最令人印象深刻。从五天前的笨手笨脚到淬炼野战营最后两天挑战过程中的快速利落。这些变化都来自于他们的努力与坚持。正如他们的代名词一样，在两天的淬炼野战营挑战中，每一个同学都为集体奉献自己，他们将勇气与决心凝聚在一起，心往一处聚，力往一处使。

同学们认真观看

同样财务管理1802班答辩也带给人以震撼与冲击，他们用一张张照片记录淬炼营的成果，用一件件小事展现班级凝聚力。当团队出现致命错误而被惩罚时，领队主动承担责任，接受惩罚，并吸取教训，在下一次任务中避免类似错误。而其他成员们也同心协力克服困难，哪怕前路荆棘，但没有一人放弃，他们互相搀扶着彼此，向最后的终点迈进。当他们完成了淬炼野战营的挑战后，每个人都流下了感动的泪水。相信这样一个有着凝聚力，团队协作力以及责任承担力的班级，在未来追寻梦想的道路上一定会取得非凡的成就。

讲述淬炼营中的故事

活动最后，陈暠老师在点评中针对同学们对“5+2模式”的理解不充分、不完整提出了自己的见解：“在为期一周的淬炼营过程中，通过前五天的集中式、军事化管理训练，逐步凝聚班级整理向心力，激发潜在集体荣誉感、使命感，从而在最后两天的淬炼营挑战中，顺利的完成任务，真正意义上达到淬炼营背后所蕴含的意义。最后，希望同学们可以更好的去理解“淬炼营”，并积极参与其中，不断淬炼己身。”

老师进行点评

淬炼野战营作为商科教育体系中的重要一环，始终将培养未来社会中坚力量领导者作为目标，借鉴美国西点军校及海豹突击队的训练模式，通过5+2模式的训练体系，不断淬炼学生的领导力和意志力，淬炼同学们的心性和担当，不断促进学生自我实现与自我改变，将领导力思维与商科教育理念融入日常生活与学习中，进而唤醒学生心中不断拼搏的潜质与追逐梦想的精神。