3D打印机英文“3D Printers" ，3D打印机这个名称是近年该产品来针对民用市场而出现的一个新词。其实在专业领域他有另一个名称“快速成形技术”。它集机械T程、CAD、逆向工程技术、分层制造技术、数控技术、材料科学、激光技术于一身，可以自动、直接、快速、精确地将设计思想转变为具有一定功能的原型或直接制造零件，从而为零件原型制作、新设计思想的校验等方面提供了-种高效低成本的实现手段。

认真听讲解

5月26日下午I Think编程社在人工智能中心202举办了本次3D打印创意设计大赛活动。活动开始，首先向大家介绍了3D打印的发展历程，讲解了基本的3D打印机的分类及使用方法，例如3D打印机的流程是轻点电脑屏幕上的"打印"按钮，一份数字文件便被传送到一台喷墨打印机上，它将一层墨水喷到纸的表面以形成一副二维图像。而在3D打印时，软件通过电脑辅助设计技术(CAD)完成一系列数字切片，并将这些切片的信息传送到3D打印机上，后者会将连续的薄型层面堆叠起来，直到一个固态物体成型等等，使大家对3D打印机有一个基本的了解。之后，把使用CAD所编的飞模型发到电脑上，演示了3D打印机如何打印这个模型。 

相互讨论交流

在简单体验过后，向大家讲解了打印的原理，将主要部件的功能进行了讲解，以及在运行过程中如何执行的原理弄明白，并且为了使大家更好的理解其中的原理，让大家自己做一个模型，打印出不同的效果，DIY自己的模型。

之后，在场的同学纷纷行动起来，饶有兴趣的研究起了其中的图形，通过构建模型都做出了自己的小物件，并与周围的同学相互交流，互相评论对方的模型结构。

开始执行

在这一小时左右的活动中，气氛非常轻松娱乐，同学们纷纷表示都很喜欢这样的活动方式，在实践中学习新知识，不仅明白了其中的原理，也了解到了操作的方法，并通过自己所学的技能制作出自己的作品，对3D打印机有了极大的兴趣。

“3D打印创意设计大赛”将专业学习与完满教育结合在一起，让同学们在活动中巩固课堂上的知识，将书本上的文字运用起来，大数据学院、信息工程学院作为计算机专业，在活动中提高同学们的专业知识和专业技能的应用能力，同时也为“3D打印”爱好者提供了一个表现的平台。