精于思美于言，慧于心秀于口。10月26日中午12:30,“信院杯”辩论赛经管与机电之战在学生活动中心开展。辩论赛以“大学教育应以学术还是市场为导向”为辩题，展现了双方辩手的语言风采。

主席宣布比赛开始后，双方辩手进行自我介绍。正方是经管系，论点为“大学教育应以学术为导向”；反方机电系则以“大学教育应以市场为导向”立论。本次辩论还邀请了院团委老师、艺术教育中心老师、以及学生会主席作为评委。

立论陈词

辩论赛开始，首先由正方一辩——经管系皇甫芮娜进行陈词。她先就“何为学术”、“何为导向”进行了简单介绍，并提出，学术是有主动权的，在大学教育中应以学术为主导。反方一辩则持相反的观点，并就其观点发表看法，从而认为市场更重要。

攻辩  语言的魅力

辩论赛走向下一阶段，正方二辩王鑫，三辩马啸与反方开始攻辩。正方辩手向反方提出一个个问题，将反方辩友引入正方的话题之中，用反方的一个个“是”字，证明自己的观点。用不一样的方式向对方陈述：市场由社会发展所决定，社会的发展则来源于科学技术的进步，然而科学之所以得到进步，学术研究自然是不可或缺的因素。反方也相应的用沿海地区职业学校的兴起为例来证明自己的观点。

自由辩论  智慧的威力

自由辩论的来临，使辩论赛真正的进入了高潮。正方一辩向对方反问黑洞理论从未应用于市场，但史蒂芬·霍金、爱因斯坦、施瓦西等众位科学家却都在研究着，不正是在证明学术比市场更重要、更具导向性吗?反方也道出一味的学术研究只会将大学孤立。接着，双方又就“老师”“孔子”等为例辩论，可谓是唇枪舌剑。借力打力、釜底抽薪、移花接木、李代桃僵等众多技巧运用的炉火纯青，让自己时刻小心，以免掉入对方陷阱。

总结陈词

经过6分钟的时间，自由辩论结束了，双方进入总结陈词环节。反方先对本次辩论进行总结，点明以市场为导向并非迎合市场，而是更好的了解市场，并依然坚定地认为“大学教育应以市场为导向”。正方四辩温天泽则说：大学教育为的是提高学生的素质，传播高深的知识。左右时代的是优秀的人才，而不是被市场所左右，故而，要向知识看齐，大学教育应以学术为导向。

激烈的辩论已经结束，评委的对双方的打分也已完成。那么，激动人心的时候来了，在众人忐忑的心情下，主持人宣布了比赛结果——正方经管系千机辩队，以1.67分的优势获得了本次比赛的胜利。结果宣布后“经管帅，不言败，人在塔在”的口号久久回荡在赛场里......

双方辩手准备就绪

经管系辩手立论陈词

大家被激烈的辩论所吸引

经管三辩进行攻辩