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答疑解惑 拨云见日——记外语系“学长计划”之教师导航专场

发布时间:2014-04-13阅读数:
 
    3月24日下午4点,外语系本学期第二场“学长计划”交流会之教师导航专场在博学楼203教室成功举办。本次交流会特邀外语系主任李方池教授与外语系副主任夏传红老师主讲,参与交流的有外语系辅导员裴强老师及大二年级全体学生。
 
    交流会开始,李教授先和我们分享了本次专八考试的情况,他指出,我们的问题并不完全在于知识储备的多少,还表现在对整个考试流程的不熟悉。接着,李教授对我院卓越教育、通识教育、专业教育三位一体的人才培养理念做了介绍。对于卓越教育,李教授告诉大家,这是一个展示个性、培养能力的良好平台,是我院贯彻素质教育的有力举措,具有高度的前瞻性。此外,针对大家最近的问题,李教授还对大家提出了以下两条建议:一是要加强宿舍内部的团结,在宿舍内营造出积极向学的氛围;二是要多思考,为自己准确定位,做好未来的规划。李教授幽默的话语不时引得大家的欢笑与掌声,大家纷纷畅所欲言,向李教授请教自己在学习和生活中遇到的问题。
 
    接着,夏老师对大家的早读问题提出了自己的看法。他说,“上早读不仅能增强大家的记忆力,还可以提高英语水平、培养英语语感,培养大家早睡早起的良好作息习惯。”夏主任精辟入里的分析引得在座大多数学生的赞同,大家纷纷表示将会继续坚持这一优良传统。最后,夏主任还强调了近期正在开展的卓越教育学分认定工作,希望能够引起大家的高度重视,并鼓励大家积极踊跃地投身到其中。“能力是锻炼出来的,胸怀是修炼出来的。”夏主任的这句结束语引得了大家的广泛赞同,整个交流会在热烈的掌声中落下了帷幕。
 
    从上学期以来,我系积极响应学院号召,结合专业特点和实际情况开展了导师制和学长制合力育人计划系列工程,至今共开展了14场交流会,充分调动了我系学生参与卓越教育的主动性、积极性和创造性。此外,以这种导师制和学长制结合的新形式、新途径、新载体实现对各年级学生“传帮带”良性循环,还能实现学生的全面发展,促进学生成为“完满的人”。
 
答疑解惑 拨云见日——记外语系“学长计划”之教师导航专场
 
    李方池教授悉心讲解中
 
 
答疑解惑 拨云见日——记外语系“学长计划”之教师导航专场
 
    现场观众认真聆听
(作者:撰稿:寇有宾 摄影:李 威 编辑:zhuoyue)