语润少年心，推普踏歌行。为深入推进语言文字普及推广工作，助力青少年规范标准普通话发音，筑牢少年儿童语言表达基础，杏花书院“杏语金声·社会实践调研团”走进长治市安然口才艺术学校，面向适龄儿童开展趣味普通话公益教学实践活动，以专业、生动的课堂形式，为孩子们带来一堂干货满满的语言启蒙课。

唇舌舒展，是讲好普通话的关键。正式开始前，队员们以趣味口部操练习带领全体小朋友展开口部运动。伸舌、卷舌、顶腮、打嘟等简单易懂的动作，充分活动了孩子们的唇、齿、舌等发音器官，小朋友们跟着节奏认真模仿，在轻松欢快的互动中打开口腔、放松肌肉，为标准发音打好生理基础。

细解字音韵，俯身授新知。基础热身结束后，教学环节正式开启。团队成员姚暄源、赵子铭借助大屏展示韵母发音教学素材，围绕易混淆字音进行拆解教学，针对“一、日、级、积”等高频易错汉字，逐字示范口型、拆解发音要点，细致讲解前后鼻音、平翘舌区分技巧。面对理解较慢的小朋友，成员们俯身一对一近距离引导，纠正错误口型，耐心倾听孩子朗读，及时给予鼓励与调整建议，充分兼顾每位孩子的学习节奏。课堂上孩子们坐姿端正、专注投入，踊跃举手跟读字词、朗读短句，积极参与发音互动小游戏，现场学习氛围浓厚热烈。

此次进校园推普实践活动，将专业发音知识与趣味互动相结合，既帮助小朋友掌握规范发音技巧、提升语言表达能力，也让实践团成员在一线教学中深化语言国情调研认知。未来，杏语金声·社会实践调研团将持续走进校园、社区、企业，常态化开展普通话普及、方言文化调研系列活动，以青年力量助力通用语言文字推广，传承中华优秀语言文化。

学生心得：

“本次少儿推普课堂实践，让我收获良多。课前我认真梳理易错字词发音要点，课堂上带着小朋友们练习口部操，一对一纠正发音。看着小朋友们慢慢分清平翘舌，大胆开口朗读，我真切体会到推广普通话的意义。这次教学调研也让我发现少儿发音现存问题，今后我会积累教学经验，用青春行动做好语言推广志愿服务。”

——物联2501班 李柯杰

“走进口才培训班开展公益授课，对我来说是一次全新的锻炼。从热身口部操到字音讲解，在和小朋友相处的过程中，我学会耐心引导他人。调研过程中我了解到很多孩子存在前后鼻音混淆问题，更加明白普及标准语言的重要性。作为青年志愿者，我愿意继续投身推普实践，传递规范语言的力量。”

——软件工程2503班 姚暄源

撰稿：李晶晶 郭雄凯

摄影：王浩天 赵子铭 王馨宇

供稿：杏花书院