窗外冬日轻寒，窗内思想暖流涌动。12月17日下午，信息工程学院于人工智能中心114室，举办了一场以“解码自然与哲思的共生密码”为主题的《三生万物》大咖阅读活动。活动以古老而深邃的“三生万物”哲学命题为引，引领信工学子步入一次跨越时空的文字之旅，在自然规律的宏大叙事与人文思想的精微哲思间，寻觅交融共生的智慧光芒。

活动伊始，一段精心遴选的视频，将“道生一，一生二，二生三，三生万物”的东方哲学源流生动呈现。从混沌初开到万象纷呈，从自然韵律到社会人伦，抽象的哲思化为直观的影像，奠定了活动凝神而开放的思想基调。

随后，主持人以《三生万物》文本为舟楫，深入浅出地解析其中蕴含的自然观照与哲学启示。书中对宇宙生成、生命演化、系统关联的探讨，与现代科学认知及信息时代的思维模式形成奇妙共鸣。主持人指出，“三”并非简单的数字，而是代表动态平衡、互动生成与无限可能的原型结构，这一思想密码，不仅深植于传统文化血脉，亦能为当今科技发展、个人成长乃至社会协作提供宝贵的思维资源。

为将抽象哲理具象化、体验化，活动特别设置了趣味盎然的小游戏环节。参与者随机分组，以“一事一物”现场诠释对“三生”的理解。顷刻间，灵感迸发：“种子-土壤-雨露-参天大树”“音符-旋律-情感-动人乐章”“代码-算法-数据-智能应用”……从自然物象到艺术创作，再到本专业的科技领域，同学们用鲜活例证展现了“三”作为生成枢纽的普遍性与创造性。现场讨论热烈，不同学科背景的观点在碰撞中交织，传统智慧在现代语境下焕发出崭新的生命力。

主持人最后总结，希望“三生万物”所蕴含的系统思维、生成智慧与和谐理念，能如种子般扎根于同学们心田，在未来学习、生活与创新实践中，生长出无限可能。活动在意犹未尽的氛围中圆满结束，但关于自然、哲思与人生联结的探索，已悄然在每位同学心中延续。

此次阅读分享会不仅是一场知识的传递，更是一次思维的拓荒与文化自信的浸润。信息工程学院学子们在古朴哲思与现代科技的对话中，展现了跨界融合的学习能力与深远的人文关怀，为冬日校园增添了一抹温暖而明亮的思想之光。

学生感悟：

“以前觉得《道德经》的‘三生万物’很玄远，今天通过分享和游戏，发现它其实很‘接地气’。就像我们编程中的基本结构可以衍生出复杂软件，自然界的简单规则也能演化出丰富生态。这让我意识到，无论是在学习还是未来科研中，抓住那些基础而核心的‘元规则’，可能比单纯追求复杂更为重要。”

——计科2502班 李鑫建

“最打动我的是‘共生’二字。自然万物相互依存，思想也需要交流才能生生不息。今天的分享会就像一个小小的‘生态系统’，每个人贡献一点灵感，最终汇聚成了对‘三生万物’丰富而立体的理解。这种跨界碰撞的体验，提醒我要始终保持开放的心态，去倾听、融合不同领域的智慧。”

——网安2502班 王丽芳

撰稿：王 倩 程奇达

摄影：樊 静

供稿：信息工程学院