小树林里飒飒作响，几片黄叶缓缓飘落，旋转的秋风钻进衣领，柔软的树枝抖下一滴露珠，滴在脸上，感受到的是一种无声而又默契的愉悦，成长在信院的我们一路走来，在完满教育雨露的滋养下茁壮成长。

——辅导员陈慧娴老师

为进一步激发2014级学生完满教育参与热情，鼓励学生把握更多的锻炼机会，10月21日20：00在艺术楼303教室，我系辅导员陈慧娴老师结合2014级学生的实际情况给同学们讲述了完满教育要坚持的重要性。

陈老师讲到，2014级的学生告别了大一刚入学的憧憬与懵懂，经过一年的文化知识学习和完满教育活动的塑造后，对大学有了一定的了解，对大学生活有了一定的体验。步入大二之后，同学们参与活动的热情与积极性可能会随着时间的推移而有所下降，但是只要敢于行动、勇于坚持，以榜样为力量不断前行，或许最耀眼的舞台上闪光的仍是你，最宽广的跑道上的拼搏仍是你、最宝贵的荣誉墙上的英雄仍是你。

接下来，陈老师讲到，对于熟悉了完满教育活动的2014级学生来说，完满教育的四个板块，我们未必都百花齐放，未必都有所成绩，现在我们应该做的是，在确保获取每个模块基本的分数后，可以选择自己感兴趣或者有特长的活动来锻炼自己。如果你喜欢艺术，学校大小活动的艺术舞台完全就是你的；如果你喜欢体育运动，运动场上的呐喊与加油声总可以为你而发出；如果你没有艺术特长，也不喜欢体育运动，那么公益服务的默默付出，社团活动中的每一次小实践，你总可以坚持下去的，在这些过程总会让你有意想不到的收获。

最后，陈老师语重心长的讲到，成长伴随我们的一生，如何从完满教育中择取成长阶段所需的养分来帮助自己，这不仅是学院完满教育一直为我们所做的努力，更需要我们自己去主动思考和探索，希望同学们务必珍惜当前的时光，在活力四射的大学生活中，在完满教育的陪伴下，逐渐成熟和稳重，更多地认识这个社会和世界，善于自我总结和剖析，不断成长自我、凝练自我、完善自我，最终成为“完满的人”。

陈老师在语重心长的讲解

同学们在聚精会神的听讲