如今，大家都在抱怨公益难做，善举难行，本来只是想简单的去助人为乐，谁知人数太多，导致大家重复做着同样的公益活动，既浪费了时间，又浪费人力，不仅没有得到认可，反而落下不少抱怨。

然而，公益活动真的到了尽头了吗？公益服务真的只凭一腔热血吗?

4月5日、6日下午由环科系徐爽老师和刘伟老师来为大家讲述如何改进公益活动，如何培养社会责任意识。

公益服务与社会责任

刘伟老师说：“在社会交往中，大学生和不同年龄、不同层次、不同职业的人打交道，能够获得关于社会方方面面的知识，有益于他们进一步加深对社会的了解。同时，大学生可以通过开展公益服务活动认清自己的社会位置，明确自身的时代使命，激发他们的学习热情，调整和完善他们的知识结构。”

刘伟老师强调：必须坚持“以人为本”的理念，要尊重学生的主体地位，调动学生的主动参与意识，尊重他们的独立人格和个性需要，关注他们的性格、习性、情趣、爱好、需要、特长、精神等人文内容，同时积极营造公益服务氛围，增强大学生承担责任的主动性，对大学生责任意识的养成有着深远的意义。

扭转思路与改变公益步伐

公益是什么?公益又该怎么做？徐爽老师一开始便指出同学们认识上的不足与误区，更以诙谐幽默的发言向同学们提出对完满教育公益服务新的见解和新的活动思路。

屏幕上一张又一张生动的图片，吸引着大家的目光，促使着大家思考低碳出行的重要，正如徐爽老师所说，我们要做低碳生活的倡导者，要做低碳理念的传播者，更要做低碳生活的实践者。从日常的小事做起，让公益成为一种习惯，让低碳照进生活的每一个角落，不是在口号中空喊完满，而是在生活的点滴间实践公益服务。

公益服务不仅是在教会人生活，更是在学与习的双向互动中去思考去感悟。在公益服务中感悟生命，在实践中培养我们积极的行动、勇敢的思考、以更阳光的心态去面对生活。从幕后到台前，从羞涩变得勇敢，充分去挖掘，充分去感受生活的美好。

刘伟老师在做讲解

徐爽老师为同学们讲解公益应该怎么做