大学时代是个张扬个性的岁月，所有人都在努力寻找自己的价值。自入校以来同学们对学习和完满活动得态度不尽相同，有的一心投入完满活动忽略了学习，有的则是坚持学习不参加任何活动，针对这种情况，10月26日18点在2#603，辅导员李卿叁老师就“如何处理好学习和完满活动的关系”这一问题给大一财务管理专业的同学进行讲解。

首先，李老师帮大家分析了大学和高中的不同。高中时期，大家都以学习为重，很少参加各类活动，课余时间很少，自己可以自由支配的时间更少。而进入大学后，课程减少课余时间增多，课外活动丰富多彩。接着，李老师又分析了大学生的种类：第一类学生加入各种学生组织各种社团忙的不可开交；第二类学生什么学生组织都不参加，什么活动也不参加，一心只读圣贤书；第三类学生则是学习和活动齐头并进。最后，李老师给同学们提出来一些宝贵建议，同学们要合理安排学习和完满教育的时间，在不影响学习的情况下，尽可能多的去参加各类完满活动，提升自己的各种能力和综合素质，争做第三类学生实现全面发展和综合提高。坚持学习，因为学习是我们提高知识水平的一种手段，丰富自己的知识体系的一种途径；积极参加活动，因为完满教育是提升自我能力的一个平台，面对各种活动与学习冲突时，大家要进行理智的选择，让自己在各方面取得一个均衡的发展，在大学浓厚的文化气息和广阔的自由天地抓住发展自己的机会。

付出就有收获，天道酬勤。李老师告诫我们：不管你在做什么都要吃得了苦，耐得住寂寞，才能守得住繁华。做任何事情都是如此，学习亦是如此。作为大学生，学习已经不是我们唯一要做的事情，更重要的是提高自己的综合素质，在活动中锻炼自己，让自己拥有更多的本领。在未来的某一天，你会发现，这样的活动体验虽然给你带来身体上的劳累，但更重要的是心智的磨练和自己的成长。

李老师为大家详细讲解