我可以接受失败,但我决不放弃。热爱运动,热爱比赛,热爱运动员,就是热爱人生。                                         

——乔丹

9月28日下午16时30分，新一期的“辅导员说完满”主题活动在我校二操场正式展开。针对完满教育四大模块中的“竞技体育”模块，环境科学与食品工程系辅导员卢松波老师带领同学们一起观看了我院男子足球队与太谷二中的友谊赛，并用幽默的语言与大一新生分享了如何在足球中体会竞技体育的意以及怎样塑造我们的竞技体育精神。

足球场上 风景独好

活动开始卢老师与同学们观看了二十分钟的比赛，在观看的过程中卢老师耐心的为大家讲解足球场上的规则。观看结束后，细心的同学就比赛中观察到的一些现象向老师提出问题，卢老师循循善诱地为同学们解答，并且走入学生中去，心与心之间进行交流。同学们踊跃发言，场面十分活跃。

同学们从中深刻认识到团结、永不言败、奋勇拼搏等足球精神。仿佛有力的呐喊与燃烧的激情，由远而近，让我们在混沌的学习与生活中变得清醒、睿智、有力并走向成熟。

塑造个性 完善人格

在竞技体育中培养性格。有不同的站位，不同的踢球方式，不同的球场战略，是因为每个人的想法与个性有差别，世界上没有完全相同的两片叶子。性格总是在潜移默化中被塑造，比如在足球场上的中场球员负责平衡攻守，还需要协调同伴的跑位，因此沟通能力非常重要。这个位置的球员一般比较开朗，乐于和别人交流。许多球员年轻的时候踢前锋，后来踢中场，最后踢后卫，这其实就是他性格不断的变化，越来越成熟、沉稳。

磨练意志 激发潜能

天行健，君子以自强不息。——文天祥

在竞技体育中磨砺意志。丢了球的烦躁、没有掌控大局的不安和对事态发展的误判等，这些都会影响一个球员的心情，如若球员不冷静则全盘皆输。这时就须球员咬牙忍耐、保持清醒和学会坚持，在合适的时机厚积薄发，而这往往是从竞技体育中培养的。一场比赛中常常会看到反转的局面，这是人的精神被激发而带动全身所带来的奇迹。有了竞技体育我们的潜能就能得到很大的挖掘，潜能无限，能量无限，锁住我们的正能量，激发我们的潜能。每天磨练自己的意志和毅力，从细节上看到不一样的自己。

严守纪律 集中精神

在竞技体育中全神贯注。每一场足球比赛中的每一个运动员都需要严格遵守比赛规则，时刻知道足球的方位，时刻关注队友动作，保持高效率状态，队员之间紧紧拧成一更绳。这就是纪律与自律的问题。真正的自制自觉，总是缓慢而渐进的过程。我们踏出任何一步，都须有足够的耐心，进行细致的观察和深刻的自省。

学会理解  提高情商

在竞技体育中学会包容。竞技赛场上不只有争锋相对，还有温情与友情的存在。一个队伍不应常有矛盾，常有口角之争，这样的队伍可以说是失败的。真正的胜利队伍，队友之间是互相包容，是大度忍让，是不断理解。曼德拉说：体育具有改变世界的力量。让我们用体育的力量去提升学生的情商，提升学生社会适应能力。在比赛中学会了自我调节心情、关系联通、换位思考等等，这便是情商的提升。

感受快乐  体会幸福

美国著名的人本主义心理学家马斯洛把人的各种需求归纳为五个层次，人们希望实现自己的理想和抱负，充分发挥个人的聪明才智和潜在能力，取得一定的成就，对社会有较大的贡献。无论任何时候都希望为社会做一些力所能及的事情，充分发挥自己的潜能和余热，实现自身的价值或未完成的心愿，也从中体验成功的喜忧和满足感，而这就是幸福的体现。就像你在足球场上听到观众为你呐喊时是快乐的，当你把足球成为你最深刻的热爱时你才是幸福的。

作为当代大学生，我们应该注重体育锻炼，增强我们的体质。体育是力量的角逐，是智慧的较量，是艺术的展示，是精神的飞扬。让火热澎湃的青春，让激情四溢的热情，在这个属于我们自己的美丽的校园尽显魅力。运动，是青春的誓言，让我们以青春的名义，尽情感受体育带来的激情和力量。