终一生，择一事，是“三分钟热度、注意涣散”的我们很难体会到的专注和浪漫。古人讲格物致知，将一件事做到极致，就会做出灵魂，这可能就是我们东方的“万物有灵且美”。尽其用万千，基础理论是道，设计创作是道，美食是道，文物修复亦是。

纪录片以真实为主，又是朴素的。12月13日10：00生技1701班的同学们齐聚5教301，一起观看《我在故宫修文物》以感受文物修复师的匠人精神。

恩师与徒 匠人之情

不同于现在我们的教学方式，故宫的修复师们仍是以古老的师徒制传承技能和手艺。老师教授学生是在“法”的层面上传业授道解惑；而师徒关系是匠活传承的选择，存在于“情理法”方面。

用心感受匠人精神

细工慢活 匠人之法

摆弄了很久的投影仪还是不成像，凌乱的班委们像秋天的蒲公英不明所以，最后在修电脑的哥哥的帮助下成功打开了投影仪。在被投影仪折腾的半个小时里，埋怨过身边存在的所有不客观因素，同学们的热情也消下去一大半。不过还好，活动虽然延期但是最后也是在班委的努力下顺利进行。

看过《我在故宫修文物》后，再回头想，是准备不充分才发生的各种意外。和修文物一样，办活动需要有丰富的知识做基础，加以慢下来的心性和态度，认真打磨才能修复好一件破损的文物、办好一场活动。慢慢一点点地做，没有一蹴而就的心态，耐心的做好每一个细节，争取可以最大限度的修复还原文物的原样。

淡泊名利 匠人之心

一次出差，王津老师遇到了一位新加坡的收藏家，面对收藏家的炫耀，老师只是静静听着不为所动。过后再次分析和介绍了世界上钟表收藏的一些情况，最后还是认为故宫的钟表收藏才是全世界最好的。

不论遇到什么，从来没有动摇过，依然从容，温文儒雅，不失大家风范，千帆阅尽，归来仍带一腔热血，投入到自己的工作中去。

文物复苏 班长结语

流芳百世 匠人之魂

立于浮华之世，传承匠人之魂。至此，我们看的已经不仅仅是一场纪录片，而是中华优良传统的醍醐灌顶，它贯通了古今，我们势必要将它传承下去！展我中华儿女之风貌，扬我中华传统之精神！此路之上，有你我同行，一起铭刻中华灿烂文化丰碑！