时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，所以我们常会对青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季节；青春写什么？写一首漫长漫长的诗歌；青春留什么？留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生渐渐成熟的过程。9月27日17:00，淬炼商学院2018级辅导员刘晓雄老师在2教401与会计1807-1809、营销1801-营销1802开展“我的大学，我的完满”辅导员说完满活动。

大一新生在刚开始适应大学生活的时候，不了解学校的办学理念，刘晓雄老师讲到：我校构建“三位一体”良性互动的教育模式，以“通识教育+完满教育+专业教育”三者构成，密切合作、相互作用。完满教育作为我校独特的育人模式，包括社团活动、公益服务、竞技体育、艺术实践，是全方位拓展学生视野、激发学生学习兴趣与潜能，培养学生良好意志品质、优化学生知识结构、提高学生综合能力、形成学生较强社会适应力的有效途径。完满教育作为伴随学生大学四年的育人体系，从已有时间、空间等各个维度形成了完整的体系。这些体系确保了完满教育在实施过程中的科学性、针对性及可操作性。针对学生而言，要求在大一阶段“全面与主动”、大二阶段“引导与坚持”、大三阶段“结合与升华”、大四阶段“转化与传递”。这个过程也是学生从懵懂到成长，从青涩到成熟的过程。

刚刚从高中生活步入大学生活，可能这一切都来的太突然，在生活中、学习上、感情上遇到问题应该怎么办而感到迷茫，对自己的未来摸不着头脑，也不知该如何充实的度过。刘晓雄老师讲到，山西农业大学信息学院有你想去的社团、也有充满神秘感的学生会，只要你想充实自己，会有很多途径、很多方法达成自己的目标。在参加活动的同时，专业课的成绩也不能落下，还有许多通识课可以提高自己的课外知识，增强自身的素养。

最后，刘晓雄老师告诫所有学生：我们不能让青春随着时光的流转而一点点的消失殆尽，我们可以尽情地在知识的海洋里遨游：疯狂地朗读英语，认真地钻研物理，攻破每一道数学难题，让青春沉尽在历史的每一幕。加油吧，少年们！