校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，是实践者的舞台。但丰富多彩的校园生活背后，种种不良的安全隐患也威胁着学生的人身安全。9月24日中午12∶00，辅导员连帅宇老师同大数据学院2019级学生，于二教101开展“规则伴我心，安全伴我行”辅导员说完满活动。旨在让学生提高防范意识，遇到突发情况能够冷静应对并及时采取正确措施。

活动伊始，连帅宇老师先简单阐述了安全之重，规则之要。之后分为安全防范、安全律己、心理调试、鉴戒警示、管理服务五个模块，对大学生安全问题做了详细清晰的讲解。

活动开始

安全防范篇

寒霜偏打无根草，事故专找大意人。连帅宇老师就人身安全，财产安全，防火安全，交通安全，网络安全，生活安全这六个方面的问题整理出很多防范指导和应对措施，并对学生进行了深刻的思想教育，敲响了学生心中或许早已沉默的警钟。

安全律己篇

正所谓无规矩不成方圆，作为学生，最首要的就是遵守学校的规章制度，同时自律也是一个人良好素养的体现，连帅宇老师讲到，学校完整的规章制度即是约束，也是保障，不要对规则产生排斥心理。例如外出请假，如果没有严格规定，学生的校外安全将会成为一大问题。

心理调试篇

快节奏、高密度的学习生活难免会给大学生带来一些压力与困惑，如何控制自己的情绪，及时调整心态也是大学生的一门必修课。哲学讲精神对物质的反作用，自我心理调节就是强调精神作用，就是不容忽视的。

老师进行着有趣的讲解

鉴戒警示篇

鉴戒，即引往事为教训。这一点是一般安全教育中所没有的，相比于在课堂上的理论，一个真实案例就足以让学生引以为戒。连帅宇老师在活动中讲到，每一件已经发生的校园安全事件都是我们深刻反思的对象。以往事鉴当今，用教训换安全。

管理服务篇

学生管理服务工作是高校教育管理的重要组成部分。每个学校都设有保卫科，要求学生牢记各相关负责人员的联系电话，以便在遇到校园安全问题时得到帮助或处理。当学生遇到校园欺凌事件时，能够保证他们的人身安全。

认真听讲的同学们

活动进入尾声，连帅宇老师对此次活动做了简单总结。相信每个同学在这次发人深省的安全教育活动后，在自身安全问题上能做到事发前防患未然，事发后积极处理。