大学生是当代社会一个富有活力的群体。他们既是当前消费的主体之一，也是未来消费潮流的引导者。因此，正确引导大学生树立良好的消费观是大学教育一大要点。11月5日12:00，辅导员连帅宇老师同大数据学院2019级学生，于二教101开展“擦亮眼睛，理性消费”辅导员说完满活动。

老师讲述理性消费

活动旨在让学生树立正确的消费价值观，明白校园网贷的危险性，增强法律意识和信用意识，提高风险意识，学会勤俭节约，理性消费。活动伊始，连帅宇老师先列举了一些电信诈骗的常见套路和以往例子，接着提出本次活动的四大主题：理性消费、适度消费、安全消费、勤俭节约。

理性消费

理性消费是指消费者在消费能力允许的条件下，按照追求效用最大化的原则进行的消费。连帅宇老师提出四种不理性的消费行为：过度消费、炫耀消费、攀比消费、畸形消费。并针对大学生普遍存在的消费问题提出具体的解决方法。

活动开展中

适度消费

连帅宇老师先对适度消费观做了详细介绍，指出这是一种符合现代社会要求的理想消费观。随后讲到双十一临近，如何正确度过双十一，是每个学生应该慎重考虑的问题。学生应根据自己的消费能力购买适用的产品，切勿盲目跟风购买超过自己经济能力的物品。

安全消费

随着网贷平台如雨后春笋般出现，不少网贷机构开始将借贷目标锁定在大学生身上。网贷、校园贷的字眼在网络及现实生活中异常活跃，大学生这一群体成为网贷恶势力之风席卷的重灾区。连帅宇老师列出三个大学生盲目网贷最终酿成悲剧的案例，让学生对网贷的危险有了一个直观的认知。接着针对实际情况，提出防范网贷陷阱的一些实用性建议。

同学们认真听讲

勤俭节约

中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。每个学生从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起。连帅宇老师另辟蹊径，从历史、国家、个人、三个角度分析了勤俭节约的重要性和必要性，所讲观念非常符合当代社会发展趋向。

辅导员连帅宇老师的一番话无疑是最现实和最实用的，学生通过本次活动学会了合理规划自己的消费，坚持适度消费的原则，避免不合理的消费。同时，也会注意在消费过程中对自身正当利益的维护，增强风险意识、权利意识与责任意识。