“来到憧憬的大学生活已经两个多月了，不知道同学们对信院的教育模式有什么样的感想呢？”为进一步走进学生内心、了解学生对大学生活的感触和看法，并向同学们带去关怀，11月27日16：00，大数据学院、信息工程学院院长接待日在三达书院导师办公室如期举行。

本次院长接待日有幸邀请到了大数据学院、信息工程学院教学副院长王龙，和本系各专业的同学们就“两个月以来的大学生活”这一话题展开交流，畅谈心声。

副院长王龙谈大学生活

活动伊始，王龙院长向同学们阐述了大学不同于以往的生活和学习方式。大学是相对开放自由的，同学们可以灵活支配自己的时间，但即便如此，也还是要去规划好自己的未来，并通过日积月累的经验和自身的勤奋努力加以实现。

之后，王龙院长让在座的同学们都谈一谈自己对过去两个月大学生活的感触和想法，同学们积极进言：“完满活动和专业教育总是有冲突”、“完满活动太多，自主安排时间太少”、“怎么能增强团队、班级之间的凝聚力”……

就同学们提出的疑问，王龙院长向同学们分享自己的想法和意见，引起现场掌声不断。信院完满教育的基本目标就是应对传统教育中智育限于知识、美育限于技能、德育限于说教的尴尬局面。让学生认识全面的自己、做好当下的自己、实现可能的自己，最终成为“完整的人”。对此，王龙院长认为，通过完满教育，可以培养同学们的交际能力、遇到事情的临场应变能力。

同学们认真听讲

在一个惬意悠闲的下午，大家坐到一起，谈论自己内心深处的想法，学习“过来人”的经验体会，同学们受益匪浅，本次的院长接待日也顺利落下了帷幕。

作为新时代的大学生，看待一些事情要转变思维，有时候看似无用的事情其实会给你带来潜移默化的帮助。在团队中协作配合，要对得起自己，尽自己所能做到最好，做到问心无愧。目光要长远，不断地积累自己的经验，进而提升自己的价值。在专业教育和完满活动冲突之际，要追随自己的的内心，通过不断地协调收获完美结果。