爱国是人世间最深层、最持久的情感。激发爱国主义情感、培育爱国主义情怀是思想政治教育的核心要义。

开启线上班会

3月6日，李杰老师结合《新时代爱国主义教育实施纲要》的落实要求，充分运用“学习通”开展了网络辅导员说完满，以抗击疫情为爱国主义教育实践教材，向学生讲述了钟南山、李文亮、李兰娟、快递小哥、火（雷）神山建设者、解放军战士、志愿者等抗击疫情的感人故事，向学生传播了社会主义核心价值观的大爱精神，引导学生进一步增强听党话、跟党走的决心，培养学生爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。

学生积极参与志愿者服务

抗击疫情，青年先行。自新型冠状病毒肺炎疫情以来，大数据学院2018级的学生们积极性响应号召，主动请战“前线”，与各地防疫工作者一起逆流而上，尽己所能，主动加入到这场事先没有准备的“社会实践”中，让青春在疫情一线接受“洗礼”，迎接挑战。数据1802班许书铭，软件1802班范铭锐，软件1805班张贝尔等同学就自告奋勇，积极参与到了这次没有硝烟的“战争”中，他们向同学们分享自己参加志愿者活动时的经历与心路历程，唤起了同学们的爱国之情。

在家学习

李杰老师充分运用“学习通”讨论功能，引导学生结合自身实际，充分讨论了当代大学生如何践行爱国主义。同学们纷纷发表了自己的意见:“保持独立思考，理性辨别形式，合理采取行动。”“在疫情面前，安心‘宅’在家里不乱跑就是我们对爱国的最深情的演绎。”

积极参与讨论

班会的最后，李杰老师建议同学们多关注正面权威信息、慎重发表转发信息、提高心理资本。从创建积极的心理环境，回归正常生活，评估自己的情绪状态，获得更加专业的帮助等方面切实提升心理资本。并倡议同学们，在做好疫情防护的同时，积极地参与到志愿者服务中，为祖国贡献一份力。

哪有那么多的英雄，不过只是因为有人需要，有些人便穿上了制服，义无反顾地冲向了前线。哪有什么岁月静好，只不过是安心在家时，有人选择替我们负重前行。