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【完满班级】趣味互动 拓展思维——食品与环境学院食安2002班完满班级活动

发布时间:2021-04-14阅读数:

为活跃同学们紧张的学习氛围,增进同学们之间的友谊,提升班级的凝聚力及团队协作力,在感受乐趣的同时锻炼其逻辑思维力与大脑灵活性,4月1115:00,食品与环境学院食安2002班全体学生相约在2教楼底开展了以“感受乐趣,做不一样的你”为主题的逻辑思维创造营活动,同学们都积极参与本次活动。

【完满班级】趣味互动 拓展思维——食品与环境学院食安2002班完满班级活动

同学们提前来到活动地点,等待活动开始。活动伊始,组织者向大家介绍了活动的具体内容及注意事项,之后将同学们分为四组并选出各组队长,希望每一位参加者都能积极参与到游戏中,与大家一同感受趣味游戏的乐趣,也嘱咐大家在游戏过程中注意安全并确保后期活动的顺利进行。同学们早已迫不及待想要参与游戏,活动也在此氛围下拉开了帷幕。

【完满班级】趣味互动 拓展思维——食品与环境学院食安2002班完满班级活动

活动期间,各组队长都依次领取了绑带,便与队员们进行多次练习磨合,各队都采取不同的方法使得步伐一致,有的高喊“一二一”口号,有的规定出腿顺序。在经过十分钟的练习后,比赛正式开始,两组分别之间进行比拼,计时开始,各组队员们齐心协力、相互配合,实力也都不分上下,比赛结束后记录各组所用时间并进行排名。紧接着进行你划我猜的游戏环节,同学们大脑高速运转根据比划的动作提示猜词,大家反应都特别快,比赛过程中不仅气氛活跃,还伴随着紧张和刺激,第四组在激烈的角逐中胜出。最后,组织者通过统计各组得分,分配给各组相应的气球个数,从而得分最低的一组接受惩罚,指压板上踩爆各组气球。

【完满班级】趣味互动 拓展思维——食品与环境学院食安2002班完满班级活动

活动接近尾声,气球被一个个踩爆的响声,同学们的欢笑声融杂在一起回荡在校园里,活动在这快乐的氛围下落下了帷幕,同学们打扫了活动场地,组织者宣布活动结束后,希望同学们能够提出活动的不足之处,提升以后班级活动的质量。

通过此次趣味互动游戏的举办,不仅丰富了同学们的课余文化生活,增进了同学们之间的友谊,提升了班级凝聚力,拓展了其逻辑思维力,而且让同学们明白了团队合作的重要性,重要的不是名次,而是感受大家一起努力、协调配合的过程

(作者:杨 妮 摄影:杨 妮 编辑:zhuoyue)