“以学生充分发展为中心”的教育理念正在深入推进，为实现学生全员、全程、全方位的培育，学校在2021级学生中开始推行“全生异科导师制”，依托书院实现导师的极致化，各学院都在积极筹备“全生异科导师制”，我院率先组织“全生异科导师”师生见面会，9月24日15:00，食品与环境学院全生异科导师师生见面会在博学楼303教室隆重召开，此次见面会由郭杰院长主持，由食品与环境学院院长张海明、各部门异科导师们及食品与环境学院2021级全体学生参加。

食品与环境学院共聘任11名异科导师，分别来自商务英语学院、太行书院、招就处、图书馆四个部门，来自于不同的岗位，每位导师都擅长不同领域，具有自己的独特之处。见面会伊始，食品与环境学院张海明院长为全体师生详细解读全生异科导师制实施的意义及对学生的殷切期望。张院长提到：希望导师们始终将服务学生作为工作导向，积极促进与学生的双向交流互动，建立和谐的师生关系，也强调学生们要从思想上、行动上改变原有的传统观念，主动与异科导师们沟通交流，使得自己未来具备丰富的知识内涵与体系，走向社会，走向未来更高的舞台！

见面会期间，导师们先进行了简单的自我介绍，学生们积极踊跃的向老师提问。随后各个导师都与自己的学生进行沟通，开展团体活动与辅导，增进师生之间的了解，导师还向学生表达了自己对“全生异科导师制”实施的规划，相互交流听取学生的建议。

大会整体氛围积极热烈，导师们哲思领航学生发展，为其成长保驾护航，很多学生都怀着对“全生异科导师制”的好奇与期待认真听取了各位导师的讲话与建议。此次全科异生导师见面会的顺利开展，不仅帮助学生们更全面认识全生异科导师制的作用，而且有效的增进了师生感情，还推进了“全生异科导师制”的发展。

“全生异科导师”是什么？为什么要实行这一教育方式？我与导师之间怎样沟通？对此有很多疑惑，很期待这次见面会。            

 ——李舸同学

“全生异科导师制”，刚开始我很疑惑也很懵懂，似懂非懂，但是我现在清楚了，这是多了一个“朋友式”老师，我也可以对不同的专业有所了解，对学校也充满了更多的期待，期待“全生异科导师”的有效推行。  

 ——李亚燃同学

第一次实行“全生异科导师”，这是一个新鲜的事物，我们与学生都很期待，希望我们的学生都可以健康、快乐的度过四年大学生涯。      

——张玉洁老师