强健的体魄是一切活动开展的前提。为引导学生树立积极向上的精神面貌，培养学生热爱运动与体育的精神素养，11月3日14:30，淬炼·国际商学院辅导员董英俊在博学楼201教室为会计1902-1906班和营销1902班学生开展了以“健康体育课程模式的再学习，再实践”为主题的辅导员说完满活动，提出通过运动强健体魄，展现当今大学生应有的朝气蓬勃的体育理念，同时也契合了我校完满育人的教育方针。

“体者，载知识之车而寓道德之舍也。”董老师以毛泽东的话作为本次讲座的引言。首先通过体育运动的三个益处：发展体能、提高运动技能、培养健全人格，在学生脑海中塑造一个健康体育的良性生活状态。接下来，董老师谈到了体育与健康核心素养，通过这一概念的内涵及作用进一步分析了体育的重要性。董老师提出通过完满教育提升同学们的运动能力、健康行为和体育品德三个方面，引导学生通过竞技体育活动逐步形成正确的价值观念、必备品格和关键能力，达到自我提升和全面成长的效果。

当今社会，有人将运动当潮流，有人以运动为魔咒，为纠正部分学生的错误观念，引导我院学生正确认识体育运动的实际内涵，董老师紧密结合我校完满教育中竞技体育板块的育人理念，表示：“把体育教育教学定位成是面向全体学生的教学，而不是面向少数‘运动精英’的教学。”董老师结合自身专业，提出培养学生的健康意识和行为，促进学生全面发展；提高学生的运动能力，引导学生学会运动；尊重学生的学习需求，激发学生对运动的喜爱，通过三方面的讲述，帮助学生树立“运动重要”的观念，倡导学生形成健康的运动方式。

董老师以深入浅出的方式，向同学们传递“体育运动与健康生命”的重要意义，引导学生树立合理运动、健康生活的绿色体育理念。本次讲座，董老师以全新的视角解读体育，让学生意识到了运动对健康的重要性，将“阳光体育”的运动理念深植学生心中，引导学生以更加健康的方式应对生活。