古人云：“一草一木总关情。”传统中国文人善于借草木抒发心志，以花枝表达情韵，从一花一叶中体悟世间万象。11月12日10:00，财务2005班在青藤书院会议室举办了完满班级活动。

活动伊始，主持人说学习插花要了解颜色搭配、风格搭配、干花鲜花搭配等，特别是颜色搭配，有很多地方要用到。插花是用另一种形式表达花的美丽，把插花融入生活，把岁月融入手心。插花诠释着灵感、品味和感观，落花飞舞情几许，插花入画意正浓。

作为一项智力活动，折纸一直受到大家的欢迎。每个人的折纸方法都不一样，每个人所折出的形象也不相同，这也正是集体折纸游戏的魅力所在。教室里一片安静，只有纸张摩擦的声音，大家都很认真，力求折出最精致的形象，向大家进行展示。

折纸能锻炼人的综合协调能力，包括手、眼和大脑。比如学习折纸需要用眼睛看折叠的过程，并在看的同时思考，记住过程;在折的时候，需要亲自动手，其间遇到问题，需要仔细思考折叠的步骤。这样就可以使人开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调。

成员们分组合作且分工明确：有的负责构图，用勾线笔在纸上勾勒出清晰轮廓；有的成员负责上色，最单调不过的纯色在灵巧的双手中生成了汇出五彩缤纷的图画；有的成员负责制作，指尖在一团团绵软的粘土上飞快的舞动，手指与粘土的温度仿佛融在一起，由浅入深，细腻勾勒。捏制超轻粘土，不仅需要扎实的美术功底，更需要耐心的品质和热爱美术、热爱手办的赤诚之心。

经过1个多小时的培训和亲手实践，一个个错落有致、生机盎然的插花作品展现在大家眼前，看着通过自己双手制作成的插花作品，大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。花艺的意义在于让更多人具有在生活中创造美，发现美，感受美的能力，而不是做生活的“看客”。

此次活动的顺利开展培养了大家的动手实践能力，丰富课余生活，陶冶情操，懂得了如何在生活中去发现美，感受美，希望同学们在今后的学习生活中可以继续去感受美的事物，发现生活中的美。