随着同性恋群体走进大众的视野，同性恋这个话题也越来越受同学们关注。长期以来,我们一直忽略“同性恋”问题。现在社会上出现了越来越多的同性恋人群,那就充分说明同性恋的问题不容忽视。为了让同学们更加了解和以正确的态度对待同性恋，拒绝歧视，12月10日14:00，食品与环境学院园林2104班特此于5教201教室组织全班同学开展举办了“关注性少数，拒绝歧视”为主题的心理课堂活动。

此次活动通过以PPT讲授及交流互动等方式，以“关注性少数，拒绝歧视”为主题，从古今中外四个角度向大家展示了同性恋的这一现象的普遍性，并围绕“什么是同性恋”“同性恋的成因是什么”“同性恋是心理问题吗”“您身边有同性恋者吗”“假如他(她)是同性恋?”“假如我是同性恋”等几个话题，引导同学们加深对同性恋的认识和了解，学会正确看待和应对生活中的同性恋现象。通过对同学们的提问，进一步地了解到了同学们对于同性恋的看法和同学们身边的同性恋现象。并借机为同学们做出了正确的引导，她指出，青春期是一个性取向的探索过程，鼓励大家勇敢去爱。将同性恋这一性取向介绍给了同学们，让同学们对同性感情问题有了更深的认识与了解。

活动过程中，除了普及文本知识之外，还播放了部分该主题相关视频以及图片，让大家以更加便捷的渠道关注到了这一两性问题。目的在于让同学们积极面对自己的性取向，以及知道并了解该性取向人群在社会生活中遇到的种种困难，成功呼吁了大家关注性少数，打消偏见与不正确的价值观，给性少数人群一个积极面对自我的平台。活动过程中，同学们积极回答问题，大方地分享自己的想法和身边有关同性恋的故事。每当遇到有趣的问题，同学们总免不了一番热烈的讨论，教室里时而会传出全场同学们会心的大笑声。

通过此次活动,我们也充分了解了目前大学生对同性恋问题的认识和看法,以及他们对同性恋者的态度，并且探究了应该如何认识和了解同性恋,加深了我们对同性恋的认识和了解。最后大家带着不舍和满满的收获离开了教室。讲座结束后，同学们都表示讲座很有趣而且有很大收获。