为了让同学们全身心地参与活动，充分发挥学生们的主体性，尊重同学们的独立人格，激发同学们的探究欲望，不断提升学生们的核心素养，4月20日17:00，淬炼•国际商学院会计2103班在线上举办了以“心之所想，寓教于乐”为主题的完满班级活动，以激发学生的兴趣为目的，以灵活多样的教学方法为手段，让同学们在疫情肆虐的大背景下，也能够感受到该校的完满关怀。

活动初始，该班活动组织者简述了活动安排，阐述了举办活动的意义后便开始游戏：实物摆字。游戏规则是使用现有物品(小到大米、花生、瓜子、充电线，大到拖鞋、手机、衣服等)将心中最想做的事变成词语排列出来，而后将排好的文字拍照发在班级群里。在该游戏互动中，同学们纷纷跃跃欲试，争先恐后的将自己用瓜子、糖果等等摆好的字发在群里。

有人用瓜子摆出开学二字，看得出疫情封城下同学们想念学校，想念开学的迫切的心；有人用葡萄干在桌子上摆出了跑步打卡四个字，看得出同学们即使在宿舍上网课，也依旧不放松户外运动打卡，过着健康生活；有人用糖果摆出了开心二字，说明同学们在完满教育的大背景下，能够感受大学的美好，并深深热爱着大学生活。微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳，开心让同学们的生活，变得更加美好。

教学过程是一种提出问题和解决问题的活动，因此采用灵活多变的教学方法，多为同学们创造思考空间。引导同学们思考、讨论、回答问题，扩展同学们的思维，激发同学们学习兴趣。该班旨在提高同学们的创造力举办“心之所想，寓教于乐”活动，同时也可以增强班级的团结力。本次完满班级活动，让同学们充分发挥了主体性，提高了创造力整个活动在时间安排上恰当，效率较高，不论在校还是在家，都能在这次活动中体会到畅所欲言的快乐。

希望如同学们所言，愿疫情早日结束，恢复正常生活，同学们可以早些见面，静待春暖花开。