“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。”从我们步入信院的那一刻起，就意味着“完满”将贯穿我们四年的大学生活。大学教育是带领大学生们实现与社会及现实的接轨以及关注人的可持续发展，那么“完满”究竟意味着什么呢？我们又从“完满”获得了什么？为进一步探究完满教育对信院学子的深刻意义，6月1日17:00，食品与环境学院2020级辅导员卢松波老师在腾讯会议带领同学们开展了以“完满时光书写‘人’字荣光”为主题的辅导员说完满活动。

 活动伊始，卢老师向同学们提出了完满教育是什么、你在完满教育中收获了什么、完满对你的意义又是什么三个问题，引发了同学们的思考。完满教育是学校“心系中国根、怀揣世界梦”探索的教育平台，是学生从校园人成长为社会人的重要路径。完满教育以学生全面发展为中心，构建了社团活动、志愿服务、艺术实践、竞技体育为主要内容的育人体系。同学们在丰富多元的实践、体验中，以组织者、参加者、观摩者等角色互动交融，不断得到浸润、改变和成长，进而善思辨、明责任、懂欣赏、凝意志，为未来的完满生活做好充足准备，由此来达到培育“完整的人”的目的。

卢老师认为，完满教育倡导爱、自由、规则和平等的成长关系，它使同学们的知识、能力、品格和体魄等各方面协调发展，也满足学生驾驭职场、创造生活的多元需求，同时锻炼了同学们的组织和沟通能力、学会合作与协调、懂得尊重与真诚，提升创新和创造能力，用实践体验的育人方式让同学们了解和认识到从校园人到社会人所应具备的职场能力与心态素养，传递了青春向上的正能量。

此次活动中卢老师的讲解，让学生们明白大学生通过参加学校举办的各类活动，可以将自己与社会融为一体，把服务他人与教育自我有机结合起来，也可以开阔视野，丰富人生经验。最后，卢老师指出，经历了大学四年的完满侵润和历练，你们一定会在人生的旅途中书写出近乎完满的“人”字，同时也让我们成为更完满的人。

在社会的大熔炉中，我们一方面要继续学习，另一方面需要保持初心，要在“人”字的框架中抒写、描红，用完满精神描红人生的价值与意义，这也就是我们的为人之道、做人之道、成功之道。