身如芥子，心藏须弥。芥子是微尘，须弥是大山。面对眼前的苟且，大学生的心中要充满对诗和远方的向往。当同学们怀揣着激动和梦想走入大学校门时，随着环境、学习气氛、方式的逐渐改变，我们的心态、心情也起伏不定。为了帮助同学们更好的适应大学的新生活，进一步让2022级新生了解学校的办学特色和人才培养模式，激励新生在最好的年纪，做最有意义的事，成为更好的自己。于10月24日10:00食品与环境学院辅导员刘亚萍老师在博学楼301教室开展了“传递育人理念、全面发展自我”的主题年级会。

活动伊始，刘老师介绍了完满教育的四大模块。首先是社团活动板块，社团以兴趣为导向、以梦想为指引，让学生除了班级外拥有第二个相对固定的团队。依托学生社团，提升创新和创造能力。其次是志愿服务板块，志愿服务是实践育人、思政教育的重要形式。志愿服务能让大学生在净化心灵中学会换位思考在爱心奉献中收获成长、在回馈社会中创造价值。再者是艺术实践板块，全面倡导和推进艺术实践活动，把艺术实践凝炼为表达自我、展示自我、完善自我的重要平台。最后是竞技体育板块，全面发展竞技性、对抗性、挑战性的体育项目，培养阳光活力、健康积极、竞争合作、坚毅果敢的领袖气质。竞技体育为学生的强大心智和健全人格发展提供可能。

在现场互动环节，刘老师向同学们抛出一个问题“如何成为一个与众不同且更好的自己”，在即将开启的大学日子，一定充满期待，那你想自己大学生活有何与众不同和丰富多彩呢？第一个同学说：“我认为大学生活更多的是拥有自己可以支配的时间，在这些空闲时间里学习自己所喜欢的，培养自己的爱好，不是一味枯燥的学习，可以更好的体验生活。” 第二位同学发言：“我自己比较喜欢体育运动方面，前两天还参加了足球比赛，我想多参加这样的体育活动，在体育方面成为信院明星。”第三位同学回答说：“如果我是一名活动组织者，我想举办一个让大家开心的活动吧，在这个活动中可以畅所欲言，找到志同道合的朋友，和其他同学们分享经验。希望这个活动可以让大家感受到同学们的热情，大学的美好。” 其余同学也纷纷给出了自己的回答。其一是想通过短暂的大学生活使自己的学业更上一层楼，其二是通过大学完满活动全面提升自己。

活动最后，刘老师强调了本次辅导员说完满活动的意义，完满教育是在课堂教育以外的育人平台。完满教育传递出来的价值理念，让同学们更全面的认识自己，成为不可能的自己。相信大家已经从中学会很多，让自己变得越来越优秀。